在早療單位服務多年，看到許多家長的無助，
如擔心孩子早療課上得不夠多，因此在不同機構間奔走；
許多療育問題想討論，但老師10分鐘的下課時間根本不夠每位家長瓜分；
每天遇到的教養困難都不一樣，就算知道大概的教養原則，也不知道如何應用。
終於，由台大醫院精神醫學部及自閉症基金會共同推展的
世界衛生組織發展遲緩兒童親職技巧訓練台灣執行計畫(簡稱WHO-AS CST-Taiwan)，
規劃出一系列課程，讓家長在短期訓練後，
學習如何教養發展遲緩或身心障礙孩子並利用日常生活促進孩子發展及學習的親職技巧。
Ｏ孩子在家中的時間遠遠多於治療課的時數，此課程希望讓照顧者學會技巧後，
可以透過日常活動幫助孩子，如每天孩子的遊戲時間、
起床更衣、刷牙、洗手、吃飯等活動，都是孩子學習的好時機。
Ｏ每一次的課程，皆有實際操作演練，讓家長了解如何應用策略，也可以當下澄清疑問。
Ｏ每堂課程之間會有電話訪問或是家庭訪問，了解家長回家執行遇到什麼困難
給予充足時間討論問題。
Ｏ課程包括常見家長詢問的主題，如怎麼幫助孩子講話、孩子都不跟人互動怎麼辦、
怎麼訓練孩子自理能力、孩子鬧脾氣怎麼處理等，皆會有系統的說明如何因應。
對於家中有發展遲緩或身心障礙孩子的家庭，
此課程非常難得，且參與過的家庭皆從中獲益良多，請大家告訴大家！！
偷偷說，敝粉絲頁的兩位臨床心理師即是宜蘭地區的訓練者，有任何疑問都歡迎詢問。
或是聯絡 02-28323020 分機15 | [email protected] 陳社工