老大九年級，二寶大班，分享一下我的經驗
除了到安親班看看環境
我還會在放學的時候去未來就讀的小學門口待一下
觀察一下老師與孩子的互動(有的老師真的不知道在兇幾點的)
我個人不喜歡會用威脅口吻跟孩子說話的老師
一個老師接多少孩子? 從學校到安親班的路程有多遠?
走路可到還是需要搭公車?
如果一個老師接一堆小孩，尤其是星期三全校都上半日課
老師能不能處理那麼多小孩?
有的安親班有自己的交通車或包小巴來接
我也有看過安親班叫一台計程車塞一堆小孩進去的
一個班級有多少人?
午餐點心怎麼準備?是自己有廚房阿姨還是外包廠商送餐
有沒有符合衛生法規?安親班有沒有保公共意外責任險?
寫不寫測驗卷?
很多安親班，段考前還會安排小孩假日去寫測驗卷的
我也不愛
寫完功課都讓孩子們做些什麼事?會不會安排戶外放風?
等等.....
(孩子待過有著一整面書牆的安親班,寫完功課會帶去旁邊小公園跑跑跳跳,才是我愛的)
尤其是低年級待在安親班的時間相對多(台北市一周只有一天全天班)
選擇適合孩子的安親班，真的太太太重要了(尤其對於職業媽媽來說)
除了原po提供的種類，也有類似雅德賽思的共學團體
通常是一個老師帶4-5個小朋友，除了完成作業也會帶著孩子進行活動
讓孩子除了作業外還能多方面嘗試
也是一個不錯的選項。
※ 引述《peria (小小老娘清早起床)》之銘言：
找不到國小版，那我就在這裏借花獻佛一下最近的經驗，
希望貢獻小小分享能讓這裡變成有用的討論版^ ^
========================================================
現在小學安親大概有幾種
1、純學科補習
針對英文或數學，依照學校版本不同去教授課程
（夏恩、何嘉仁、佳音原本只是美語的補習班，好像慢慢也開始有安親的服務）
2、純安親
輔導孩子完成課後作業 （現在學校也會開課後安親課程，但多數是外包）
3、美語安親、數理安親
美語（數理）補習班兼安親，下午先上美語（數理）課程後，
大約後面1~2小時輔導孩子完成學校作業
（附帶一提，美語課程大多有分中師、外師的課程分級）
========================================================
升小一會有些先修班或正音班，
有一些5、6月就會先開課，不過大多數是開在7、8月的夏令營（或稱先修課），
7月會先開給公立幼兒園，8月則會有私幼畢業生加入（配合畢業時間），
所以若是就讀非營利的孩子，可能就要評估什麼時候去上比較適合。
========================================================
逛完一圈心得：
除了學科教授上（每個安親班都有自己的教授系統，大致看起來健全）
但我自己另外會在意安親班接送孩子方式、教室光線、
吃食、在櫃臺老師對孩子的態度跟氛圍、教室環境、教室內孩子的狀況呈現
以及老師跟老師間的互動等等........
我有看過教室本身建構的奇怪（感覺是畸零地硬要搭出教室）這種我可能就會先跳過，
所以爸媽如果有在意的點可以在參觀時就先注意一下。
=========================================================
以上大概是能先分享的，^ ^