因為版友的恐嚇教育一文讓我頗有感觸，所以在此跟大家分享一下，長期做為一個教育業者的「如何選擇適合的幼教老師」的心得。
其實，與其說是選擇適合的幼教老師，不如說是選擇適合的團體班教育者，以後大家在選擇安親班、補習班、才藝班等老師時，也可以參考一下。
首先，大家要認知到，不要把「教育業者」神格化，不要認為掛上教育兩個字，老師們每件事都要做到完美無瑕，這件事不可能存在！
當你認知到從事教育業的人也是一般人後，你就能理解：
一、他也要賺錢過活，留班率（營利）是他很重要的目標。
二、他跟父母一樣，也有自己的脾氣，他不會因為對方是小孩，就百分之百包容，完全沒有脾氣。
最後，請大家了解他要服務的對象不是只有你以及你的小孩，他要同時間服務所有的家長及小孩，所以不可能讓大家都滿意。
（舉個例，我有遇過家長覺得我們給的課業壓力太大，希望能夠減少。我跟他表示：「好的，這部分我可以單獨幫您的孩子減少考試範圍。」
但家長卻說：「不要啦！我不要搞特殊，我的孩子考的跟其他人不一樣，這樣會讓其他孩子講話，老師您也會不好帶學生。」
但我卻不能答應他說要全班考試減少，因為也有家長認為我們這樣剛好，有家長覺得我們給的不夠多，希望再多給一點…）
有些家長會認為「如果你無法配合我的教育方式，那我就轉走！」當然，腳在家長身上，我們也不能說什麼，但通常很難找到百分之一百符合自己教育理念的老師。
不談老師，捫心自問，你們夫妻間有沒有為了教育問題有過衝突？
是實在，我也遇過一個學生的爸爸、媽媽、阿公、阿嬤、姑姑、伯母，每個都有自己一套教育孩子的方式，每一個都叫我們不要聽其他人的，照他的方式教那個小孩…（嘆）