前情提要：孩子目前上課表現不錯，但是直排輪課程的內容的確有點難且練習時會無聊（
反覆練動作），所以他開始表達不太想溜...
孩子現在幼兒園中班，大約半年前開始上直排輪課。因為直排輪課程並不容易，每堂課都
會有需要練習的動作，媽媽平常也會陪他練習（一週最多上一次課、練習一次，有時候假
日出去玩了也沒上）
會上這個課主要當然是希望他能多運動，但是也希望他既然學了就好好學（當初他主動說
想學）。不過最近發現孩子因為覺得無聊或辛苦就不想溜（這是可以想像的，因為上課總
是不能隨心所欲、且要重複地把動作練好），我也知道這樣的困難對這麼小的孩子來說應
該很不容易，但還是有看到一些同學在溜冰場上好像滿快樂的（通常是再大一點的孩子）
，我們很想激勵他能好好完成學習，也承諾每升一級可以去哪邊玩或是選個小禮物，但孩
子好像沒有太被激勵到...
媽媽最近有點灰心（但是孩子上課表現是不錯的，只是心情上好像沒有非常期待和歡樂）
想請教大家要如何和孩子溝通呢？1.放棄，直接換別的才藝或都不要學也沒差 2.繼續堅
持（但是到底要怎麼激勵？）3.設定更多的獎勵（哪一種獎勵比較適當呢？） （我私心
還是希望他能好好學好） 或是有其他想法與指正也歡迎提出來哦！非常感謝
補充：孩子目前在幼兒園未參加任何課後才藝，他也表示不想參加。但是以前在上中班前
他有上過一些較歡樂、比較不要求的才藝，當時還算開心