Hi 板上的各位大家好
我是一名在雙語教學現場的老師
想跟各位分享一下這樣的觀點
也想聽聽大家有什麼想法
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《你可以不分享》
我記得那天下午的孩子們吃點心還算是快，就有時間吃自己帶來的餅乾或者玩自己帶來學
校的玩具。
這時候小女孩跑來告訴我「Teacher Claire! He no share!」
嗯，原來是我們班小帥哥沒有分享他的玩具給別人。
接著，旁邊一群孩子又大喊著說「Share! Share!」
原來是因為一個正在享用點心的孩子，並沒有將他的點心分給其他孩子，然後大家就一直
這樣喊著。
看到這邊，我很想問大家，你們會怎麼做？
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從以前到現在，自我有記憶以來，我就被教育要懂得「分享」，分享是一種美德。
小時候跟小朋友玩玩具，要分享，吃餅乾時，如果有人要，要分享，我也很常看到好多好
多的老師教學生要「分享」。
可是，我其實不是很贊同這樣的方式。
分享本身是一件快樂而且美好的事情才對，假設今天這個孩子在這樣的過程中，根本就沒
有感受到「分享的快樂」，為什麼要強迫孩子分享？
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當下我放下正在整理的書籍，我問Sarah「Why he has to share with you?」小女孩告訴
我「Because teacher said」我又指著小男生手中的玩具，問小男生「Is that yours?」
小男生告訴我「That’s mine~」
這時，我也問小男孩「Do you want to share?」他說「No. It’s my favorite toy!」
同時間我也問了正在吃點心的孩子，「Do you want to share your cookies to them?」
孩子也回答我「I don’t want 」
所以我告訴大喊著Share與告狀的小女孩說「That toy and cookie are not mine, you h
ave to ask. If they don’t want to share, then you can’t be angry.」結束這樣
鬧哄哄的群情亢奮狀態。
然後在大家收拾好東西坐下後
我便告訴所有的孩子，今天這，東西不是老師的，老師不能替這兩個人決定他們要不要分
享，因為那是他們「自己的」東西，他們有權利選擇「不要分享」。
有孩子馬上反駁「可是老師說要分享」我問孩子「如果你有一個好喜歡好喜歡的東西，因
為別人也想要，爸爸媽媽就叫你馬上借給別人玩，你會不會開心？」小孩們想了想告訴我
不開心，我告訴他們「如果你願意分享，那我覺得你是個大方而且很棒的小朋友，可是如
果你不願意分享，也沒有做錯事情喔！因為你自己的東西，自己決定」然後就說了一個關
於分享的小故事，結束這回合。
結束後，我看見一個孩子拿著帶來的餅乾跑過來，「I want to share with everybody
」。
他笑得燦爛，然後我也開心的回答「Ok, let me help you」
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教會孩子分享很重要，但教會孩子的「分享」，應該是主動的、自發的，而不是「不這樣
做會被罵」的。
身為一個成年人，難道我們會看見別人在吃我們想吃的東西，就告訴對方「欸！分享啊」
...不會吧！？如果今天我們跟別人借東西，別人不願意借，你會指著別人說，「你幹嘛不
分享」這樣嗎？
懂得分享的孩子是令人窩心讚賞的，拒絕分享的孩子並沒有錯，我們不該只是告訴孩子要
分享東西，而是讓孩子明白「分享的意義」，讓孩子自己去選擇，也是教育孩子「獨自做
決定」。
孩子透過成人的肩膀探索這個世界，我們也該蹲下身，站在孩子的角度思考事情，因為無
論什麼年紀，我們都是人，都有情緒，都有說「不要」的權利。