國中老師怒:特殊怪都沒抓過 憑什麼批寶可夢無聊
2016-08-17 10:18 聯合報 記者馮靖惠╱即時報導
一名南投縣的謝KK老師,在教育部辦的寶可夢因應對策會議後,在個人部落格寫道:對於
Pokemon現象,「最可怕的,是一群自以為懂的大人們,用一知半解的認知,去指導孩子
們該怎麼做。所以才有代溝的存在,才會常常覺得為什麼會不被孩子們信任。」
謝KK是一名國中老師,同時身兼寶可夢玩家的身分。他說,自己只是個小咖國中老師,所
以在座被找來的10多位代表大多數,他根本不認識。前半個小時他耐著性子聽了幾位包括
大學的老師、全教會及全家盟的代表發言,誰知道,越聽我越覺得不對勁、越覺得膽顫心
驚,這些大人們,你們真的知道自己在講什麼嗎?你們犯了最嚴重的問題,就是其實你們
只了解到皮毛,卻以為你們已經看透了這個遊戲。
「我實在快聽不下去,所以逮到機會我就舉手了。」謝KK發言的第一句話是:「聽各位前
輩們講完,其實我很想翻白眼…」這句話一講下去,謝KK就知道這次又要得罪人了。
身為30多年資深電玩玩家及網路鄉民,同時是學校老師,謝KK說,現在大家口中的寶可夢
,以前曾經叫口袋怪獸、神奇寶貝,最近才被任天堂官方正式定名。
「你們知道,以前的孩子們花了多少時間,gameboy一路玩到電視遊樂器,就是為是能擁
有心目中嚮往的那些怪獸們,我們練等級、弄進化、研究屬性研究技能」。
他表示,以前守著電視看小智對抗火箭隊,看小智一步一步成為世界第一的神奇寶貝訓練
師,對著卡通劇情感動流淚。「這些怪獸的陣容,我們會把所有圖鑑上的名字、進化結果
、屬性相刻全部背下來,背元素周期表都沒這麼厲害。而你們這些大人,聽到我們聊寶可
夢,大多數人只叫得出皮卡丘」。
謝KK說,對於Pokemon GO這個遊戲,大人知道丟球、抓怪,知道有補給點、有道館,知道
所謂灑花就是會吸引怪物也同時會吸引玩家。就這樣,沒了。但知道光是可以拿來丟的球
就有三個種類嗎?知道根據怪物屬性的不同,在系統中離玩家的距離也不同,必須用不同
的丟球力道來因應。使用AR的開關還能拉近怪物距離,這樣比較容丟中。然後丟曲球、丟
中圓框框可以得到較多的經驗值。
謝KK說,「請問你知道開圖鑑嗎?你知道怪獸除了看CP值還有IV值也值得參考,你知道進
化以後還要注意技能好不好,你知道還要去計算自己擁有的星塵跟怪獸糖果足不足以培養
所有值得養大的怪物嗎?你連一隻特殊怪都沒抓過遇過,沒有去踏過特殊的地形遇見特殊
的怪獸,你憑什麼說這個遊戲很無聊。」
謝kK說,聰明的玩家會選擇好的地點去使用誘補裝置、去聚集同好們才能達成最高的經濟
效益。國中小學校的校園內,上學時間沒有人潮同時在玩遊戲,沒有群聚效應,在沒有特
殊怪出沒的情況下,「誰那麼無聊非得進你們學校抓寶不可?」
謝KK強調,各位校長、行政伙伴及老師們,在跟學生聊寶可夢之前,再多花一點時間去了
解一下它,能夠在全球引起轟動的遊戲,絕對是有原因在的。請絕對、絕對不要用一知半
解的態度,就用自以為是的方法去解構Pokemon現象,學生的眼睛是雪亮的,他們正在等
著看老師們又想要說出什麼長篇大論。何不大方的接受它,然後陪著孩子們去探索、接受
這個更多元更多變的世界呢,「世界正在劇變,我們到底準備好了沒有?」
http://udn.com/news/story/9/1900555
謝KK老師的原文: http://teahcerkk.blogspot.tw/