※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課： 110-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
李奕霈
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
化工系選修
δ 課程大概內容
基本的python + raspberry pi
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
有點基礎想混學分 ★★★★★
完全無基礎 ★★★★
想學比較進階的python ★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
無
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
Slides modified from Dr. Ana Bell, MIT OpenCourseWare
前面兩次期中考都是基本的python語法，聽說跟他的大一計程內容一樣。
然後這門課三學分，但通常只會上兩節課，有作業的話助教會在第三節課講
解，所以應該算滿輕鬆的。
最後有上三週的 raspberry pi，是請外面的講師來上，三週上完之後就要用
raspberry pi 實作遠端滴定。由於器材不足，大概要6個人一組，但是一組
器材頂多兩三個人可以操作，其他人就沒事做。我個人覺得學習效果滿差的，
再加上剛好又遇到一開始就獨佔器材的組員，所以根本沒機會練習。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
Midterm Exam I: 30 %
Midterm Exam II: 30 %
Final Project: 30 %
Class Attendance: 10%
ρ 考題型式、作業方式
投影片會有 exercise，偶爾會有作業，但不用交只是練習用的。考題基本
上就跟投影片和作業的題目差不多，甚至還有一模一樣的。投影片有看、題
目有練習的話要考個90應該不難。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
10% 出席，只有最後上 raspberry pi 的時候會點名
不用基礎
Ψ 總結
結論就是感覺上完這門課沒學到什麼東西，不過 raspberry pi 還是滿酷的
啦。