※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
108-1（代po）
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
許育萍
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
教育學程學生
δ 課程大概內容
本課程之課程目標如下：
（一）能瞭解教育哲學，以及教育的社會與文化脈絡。
（二）能思考個人的教育哲學，應用於教學設計。
（三）能思辨教育議題，以所學為基礎進行討論。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
四顆
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
沒有，都是投影片。只有第一堂課有發影印的文本。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
多為老師講述，中間會有時間討論跟發表。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
六篇單週主題心得(約一面) 60%
一篇演講心得 10%
一篇電影欣賞 10%
課堂出席 20%
ρ 考題型式、作業方式
如上
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
每週會傳點名單，共有三次缺席機會，第四次開始會扣分，超過六次會被當。
Ψ 總結
這門課蠻輕鬆的。