[通識] 108-1 剖析愛情

作者: oooeee77 (打賭吃到飽)   2020-03-05 15:45:05
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標題範例:[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除這兩行)
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(是/否/其他條件):
哪一學年度修課:
108-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
陳永儀
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 無
δ 課程大概內容
老師本身是一個在紐約開業的心理醫師,上課時會分享一些自己個案

故事,讓我們舉手發言,討論在案例中個案的想法。
Ω 私心推薦指數(以五分計)
★★★★★五顆星
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師上課會有一些參考文獻,會預先放在CEIBA上面給同學預習。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片為主,老師會依照每個同學上課踴躍發言的程度打分數,老師是那種穿著牛仔褲配
T
-shirt的美式風格,上課的時候會鼓勵我們發言,讓每個人的想法都有機會被聽見,這
是老師認為在教室上課的意義,如果只是教師單方面授課,看網路影片就好。
個人私心很推這門課,這門課不會告訴你,愛情該是什麼樣子,但會

導你開始去思考人的情感的本質跟樣貌。
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
65%上課發言 35%期末考 基本上上課好好發言,期末考認真寫
最後成績都會不錯
ρ 考題型式、作業方式
期末考只考一題:What is Love?
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
會點人發言,沒點到名就記缺席
Ψ 總結
其實我當時是先看到老師的名字就選課了,沒有想太多課程內容,但

完課之後,會把自己以前腦中對於情感的一些概念,能夠比較有系統的描述,可以從事後
的角度,回顧過去經驗裡,曾經走過的冤枉路XD
作者: covid (不以人廢言)   2020-03-05 17:11:00
推推
作者: eunhailoveu (4everloveEunha)   2020-03-05 17:15:00
一樓ID恐怖
作者: NiuOAO (OAO)   2020-03-05 22:48:00
二樓河盒~~~

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