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（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課： 106-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
楊裕隆老師
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
專項體育學群
δ 課程大概內容
教學目標：
1.了解五人制足球基本技能、規則及比賽方法。
2.學習五人制足球基本技能，體驗比賽並促進健康體適能。
3.享受五人制足球運動的樂趣，並養成規律運動習慣。
教學內容：
(一)基本動作
1.踢球
2.停球
3.盤(運)球
4.頭頂球((好像沒教這個，有教胸前停球
5.守門員動作
6.射門
(二)戰術
(三)比賽
(四)規則
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
認識朋友 五顆星
有踢球經驗 五顆星
運動神經差 四顆星
討厭曬太陽 五顆星
喜歡無壓力但又有運動到的體育課 五顆星
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
無，不過助教會寄期末筆試的足球規則手冊給大家(pdf檔)，
有100多頁，但不用看完沒關係考試其實很簡單XD
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
期初老師會問大家想要男女分開踢還是合踢
每堂課一開始會先讓大家各自練習期末考要考的對踢
然後老師集合大家講解一些動作或規則
會親自示範(with助教)
有時候會請同學示範
然後讓同學實際操作
老師跟助教會下去看大家動作 給建議
之後下節課就會分組pk比賽
比賽中表現不錯(例如有助攻、當守門員守得不錯等)可加分
進球加比較多分
一個半場由老師當裁判(但老師常常在跟同學聊天沒看賽況XD)
另一個半場由助教當裁判(我個人比較喜歡由助教當XD
助教比較認真在看跟注意大家表現)
不幸被分到比較弱的組別的話
其實也沒差(誤
我覺得進球率一定有差啦
但其實大家踢開心就好了 我覺得各組都踢得很認真
不會說為了要加分故意放水讓誰踢進這樣
大家都滿認真在踢的XD
但期末發現我們這組贏0場整個大噴笑XD
我很喜歡我的組員但我一直以為我們有贏過的說XDD
可...可惡=3=
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
個人覺得超甜
我請了兩次假 一次病假一次公假
沒踢進過(其實我有踢進過一顆過的!!! 但那球竟然不算嗚嗚嗚)
有助功過3.4次吧 然後當過滿多次守門員 算守得不錯(?)
((根據隊友及助教所說
期末考大概前40分鐘開始看規則
但因為我小時候就很愛看體育漫畫
足球小將翼可是我的super童年呢
所以雖然一般足球跟室內五人制足球規則不太一樣
但一些基本的 像底線角球守門球邊線球等等這些我都知道
(還時常在比賽中提醒一些不知道規則的隊友XD)
加上考試題目又很簡單
應該有至少95吧(?)
期末兩項踢球測驗：對踢、S型繞柱盤運球
我和對踢partner大爆發XD
踢出超乎平時練習水準的成績XD
42顆，超過100分XD (104分)
S型繞柱盤運因為需要場地的關係
大家基本上都只有練過一、兩節課而已
我覺得穩穩地運基本上都至少可以有80以上
我個人採取衝刺策略
27秒，96分
是個滿出乎我意料的成績XD
最後成績出來A+
聽隊友們說他們的成績也都不錯
所以客觀講起來應該是甜到蛀牙
(畢竟我們這組有些組員期末考試時有失常 進球率也偏低
但分數還是不錯 可見教授給分很大方)
ρ 考題型式、作業方式
比賽 20% (不知道會不會看團隊的踢球成績，但應該是個人表現為主)
出缺席與學習態度 30%
規則測驗 20%
技能 30% (運球踢球)
期末考出得都是是非題，最後有一個簡答題問這學期心得感想
技能測驗部分：
運球女生45秒內及格，男生40秒內及格
踢球女生10球及格，30球80分，30球以上一球兩分；
男生我忘了> <，但好像是比女生多10球吧
如果男女生一起考的話，好像是把分數加起來除以二的樣子
(女生會比較吃虧)
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
加簽沒有大四優先 我很幸運有被抽到
因為每隊人數有上限 老師不會多簽人
而且男女生的比例是有固定的(來加簽的男女比：男>>>>女)
因此期初很多男生敗興而歸
Ψ 總結
很有趣的課！可以認識很多新同學~
比賽在場下休息時可以亂聊天(誤
但奉勸各位最好在期末考前兩週就利用比賽在板凳休息時間
看一點期末規則
才不會考試前發現規則有幾百頁然後覺得很崩潰XD
(但說真的考的規則都非常簡單 有上課的話一定會)
最後稱讚一下助教~
被我們拿來當隊名也不生氣
很認真地教大家戰術跟規則、辛苦地搬球門
讚((拇指
哦對了 我覺得就算運動神經很差的人來修這門課也不會有任何問題
不過如果運動神經好 那肯定是會有加分~
我自認我算不錯但沒到好吧
只有小學的時候有下課跟男生一起踢足球
國高中都打羽球、排球沒踢過足球了
很適合沒基礎的人來修
有基礎的可以考慮去修中級XD (據說像戰場XDD)