※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：104-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
王宗興
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
醫技/生科/生技
δ 課程大概內容
Chap 1 Introduction, structure, and bonding
Chap 2 Alkanes
Chap 3 Alkenes and Alkynes
Chap 4 Reactions of Alkenes and Alkynes
Chap 5 Aromatic Compounds
Chap 6 Stereochemistry
Chap 7 Organohalides
Chap 8 Alcohols, Phenols, Ethers, and Their Sulfur Analogs
Chap 9 Aldehydes and Ketones
Chap 10 Carboxylic acids and derivatives
Chap 11 Carbonyl alpha-substitution reactions and condensation
Chap 12 Amines
Chap 13 Structural Determination-IR and Mass, NMR and UV-vis
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
想躺著過 ★★
想認真學好有機 ★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Fundamentals of Organic Chemistry (7th Edition)
John E. Mcmurry
上課ppt會上傳ceiba
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
使用投影片上課，上課內容以課本為主，會有補充，也會以板書輔助解釋。
老師的上課步調蠻快的，但是有問題舉手問他都會停下來再解釋一次
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
紮實分
期中一 30% 滿分120 平均49.45
期中二 30% 滿分135 平均64.93
期末考 30% 滿分160
平時成績 10% 作業和出席 每缺一次扣3分，扣到10分沒有
老師上課一直強調不調分，但是最後等第大概調了5~10分左右
(老師真的刀子口豆腐心啊)
ρ 考題型式、作業方式
老師每上完兩章會勾習題當作業，大概一個多禮拜後交，但是助教檢查的時候
不會看你是不是每一題都有寫，不要太誇張就好；助教也不會改，會放解答在
ceiba上，自己對答案。雖然作業算是良心性質但是強烈建議作業要認真寫，不
然考試前會蠻崩潰的。
考試題型是全部手寫，第一大題命名，第二大題反應，後面就一些上課補充以
及習題的東西。上課內容很重要(尤其是補充的反應，第二大題愛考)，習題內
容次之。有些有機物的英文俗名很重要(例如乙炔)，但是就是上課會提到，所
以總歸就是認真上課。
老師期末的時候(怕我們被當吧)出了50分第一次期中和第二次期中一模一樣的
題目，上課也會一直強調他可能會考的東西(大概20分左右)，所以雖然沒有很
很甜但是抓住一些重點要過是不難的。要高分的話可能就真的要很認真了。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
每次上課都要簽到(不定時，用傳的)，雖然老師說不定時是為了以防有人簽了
名就跑，可是其實老師常常在最後下課的時候問有沒有人沒簽到簽名單，所以
還算是有漏洞。老師說會抓代簽(之前有抓到過)，但是這學期系上有些同學有
代簽的現象但好像也沒怎樣(老師抓代簽是對簽名單的字跡)。但就像前面有說
的，其實上課蠻重要的，所以不建議翹課就是了。
加簽的話因為本來就是三個系的必修，教室本來就蠻滿的，所以老師加簽有名
額限制，加簽完基本上教室是全滿的狀態，上課晚來了可能就沒有好位子。
(雖然期中退選人數也不少就是，所以下半學期教室比較空)
雖然先修規定有普化但個人認為普化只有用到部分，如果普化沒有很好，認真
上課還是可以學好有機的。
Ψ 總結
是會認真學到有機化學，紮實的一堂好課。雖然作業、考試不是很簡單，但是
老師很用心在上課，而且是刀子嘴豆腐心XD