※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
葉淑貞
δ 課程大概內容
以下轉錄自Ceiba課程內容
第01章：經濟學是甚麼
第02章：生產與交易
第03章：需求與供給
第04章：價格與彈性
第05章：政府干預對福利的影響
第06章：消費者的行為
第07章：生產函數
第08章：成本函數
第09章：完全競爭市場
第10章：獨佔市場
第11章：市場與政府(部分)
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
想學東西：★★★
想要涼涼的修通識：★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師自編投影片，放到Ceiba上。(主要)
經濟學 理論與實際(上冊) 張清溪等人。 (自行選擇是否購買)
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師用自編的講義投影在黑板上，然後照著他自己的講義上課。
有時候會念得很快，常常講解一個觀念時，把公式抄在黑板上，
字跡很潦草，然後又馬上擦掉。常常用圖講解觀念時講得很快，
一下子就滑到下一張圖，有時會讓同學跟不上。
老師最大的特點是會不斷點同學回答問題，或是上台解題目，不
過有時候同學答錯就會馬上噹同學，但不會扣分，只會當作點名
。一個學期大概會被點到五次左右，上課需要非常專注。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
隨堂測驗 20% (本學期共九次)
平常考 10% (take home作業共兩次)
期中考 35%
期末考 35%
PS：隨堂測驗人有到就有60分(單次)
感覺是紮實分，有念才會做答。
ρ 考題型式、作業方式
隨堂考：簡答題、計算題、繪圖題。
PS：以往都是作業形式，這學期改成隨堂測驗(20分鐘)
平常考、期中期末：15~20題選擇題、簡答、繪圖及計算。
PS：考試、作業皆以中文命題。考試皆開書、開電腦(只能看講義)
平常考方式為星期天早上助教把題目公布在Ceiba上，請同學自行
列印作答，於星期二課堂繳交。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
重視出席率，如上所述。本門課同時也是資管系大二必修，所以本
來的修課人數就多，加簽則是依照寄信給老師的順序作為參考。
外系來修的話則需要具備一些高中公民課有關經濟的部分。此部分
會在前三章再提一次。
老師上課節奏很快，上課鐘第一響打下去就開始上課，完全不會和
同學哈拉，所以上課的氣氛有點凝重。期中考之後，快一半的人只
來隨堂測驗，測驗完就走掉一大批人。上課不斷重複"懂這個意思嗎"
"需要再講一次嗎"，雖然老師可能在詢問同學懂不懂，但個人覺得
一直聽會覺得有點煩(附近同學不斷點頭)，還有同學直接大聲說沒
有。
Ψ 總結
這是一門極不涼的通識，到最後上課不認真聽的話，期末可能會完全
不懂題目在說甚麼。老師上課一直看他的講義快速念過內容，剛開始
的時候可能會覺得內容很無趣，因為和高中公民重複的地方滿多的，
但到後期難度飆升，讓人覺得這門課有點重。但因為考試都是開書考
對認真聽課的人會比較沒有負擔，因為不用死記瑣碎的觀念。如果不
喜歡這個老師的風格，可能去別的老師的班會比較好。
歡迎大家繼續補充！