一56 歐素瑛老師的「台灣教育學術史」（可抵 A2 通識）
目前尚有加簽名額，歡迎同學來旁聽加簽，
或直接聯絡助教林穎鈺 d97123007@ntu.edu.tw
課程簡介：
設計的課程，主要是以在台灣日治時期時的教育政策為主軸。除了能夠了
解日本如何統治與教育台灣之外，也可以看出台灣社會近百年許多觀念的
形成與發展的軌跡。其中幾講談到台灣大學在帝大時期的規模與型態，可
以藉此了解台大校史發展。教育史除了是觀察政治統的重要側面外，也是
了解社會風俗、文化思想、或是經濟發展面向的關鍵環節。
各週講題如下：
【1】殖民教育政策與制度之演變
【2】同化與現代化－以初等教育為例
【3】師範教育與殖民初等教育
【4】實業教育與經濟發展
【5】高等教育、留學教育與臺灣社會精英之塑造
【6】社會教育與臺灣社會之改造
【7】臺北高等商業學校與南支南洋研究
【8】臺南高等工業學校與工業化之推動
【9】臺北高等學校與菁英養成
【10】臺北帝國大學學生之來源與出路
【11】臺北帝國大學附屬圖書館之創設與發展
【12】臺北帝國大學與臺灣學研究
【13】移川子之藏與臺灣人類學發展
【14】素木得一與臺灣昆蟲學發展
課程要求：
1 文章摘要 20% （任選四篇，每篇1000~1200字）
2 學期報告 35% （期末繳交一份，3000~5000字）
3 期末考試 35%
4 平時成績 10%