※ 引述《olmtw (olmtw)》之銘言：
: 往校外走，曾反對108課綱刪減文言文的學者對此表示，年輕一代欠缺傳承中華
: 文化的使命，不曉得古文才是寫作養分來源。他們建議大一國文維持必修，並指
: 導一定的古典文學，但要採更貼近生活的主題式或跨領域教學法來提升學生興趣
: 。
可以做一個實驗
從現在開始每個小學生不上國文課了
取而代之的是每週都要看五個小時的柯南
看到高中三年級
慢慢地大家話語中引用的典故不再是來自岳陽樓記、出師表的句子
而是柯南的劇情
過了五十年後
大家也會理所當然地認為柯南是人的一生必看的經典
這時候教育部出來說要刪減柯南的時數
社會也會出現反對的聲音
"是覺得學生柯南都看得很厲害了？"
"不看柯南 怎麼會有文化素養？"
不讀古文經典會對一個學生的人生造成什麼影響？
大概就跟一個學生不看柯南一樣吧