※ 引述《Gazooli (Gazooli)》之銘言：
1.教授沒什麼了不起。OOXX腦袋的「思維」也一樣。
不然幾個月前嗆柯P違法違法叭啦叭啦的某台大教授，就不是教授嗎？他嗆得合理嗎？
2.再加上，登山募款是朱士維的專業嗎？朱士維固然是物理學教授，
哪篇物理期刊會刊登登山募款專題的實驗論文？
如果登山募款不是朱士維的研究專業，那麼朱士維發言的深度跟路人沒兩樣。
毫無權威性。該批就批。
法律上，當然，若有願意捐錢的人，則屬於一個願打一個願挨。
不過PTT討論事情的是非曲直，什麼時候只剩法律面而已，談談道理面不行嗎？
: "朱士維說，募款是課程的環節，希望學生接觸真實的社會，而非關起門來思考，也盼透過
: 對外募款，來訓練能力，企劃書由學生執寫，約在1個月前上架，其中文字可能不是很完
: 美，但避免參加太多教授意見故未插手，而募款項目主要是學生個人食衣裝備，學校有另
: 外安排訓練師資與安全維護人員。
: 而這次面對外界龐大批評聲浪，朱士維說，不是要學生透過募款來碰壁，但碰壁也是一種
: 學習，他說，或許面對社會時，募款文宣寫得不夠清楚，企劃書也並非完美，但是要讓學
: 生理解，不要拿家裡的錢，也希望社會理解，投資年輕人也要花很多錢，至於碰壁確實是
~~~~~~~~~~~~~~而拿社會的錢？
: 挑戰與學習，將來會與學生繼續討論如何面對，募款活動也將持續下去。"
簡單講：
a.若要訓練領導學程學生的奮發精神，那麼
a1.裝備用租的就好，而且要先請教這方面專業的台大登山社，對學生做行前教育。
a2.甚至先從小山爬起，對這些領導學程的登山菜鳥學生來講，就夠訓練的了。
還可以避免耗費派直昇機去南湖大山救其中某些得了高山症的溫室花朵學生的風險。
b.若要玩大點要募款，那麼企畫目標也別寫南湖大山，朱士維何不叫學生寫登中國大陸的
泰山（不太高，較推薦）或喜馬拉雅山（很高，較不推薦）都可以寫，隨你朱士維選