課程名稱︰考古學概論
課程性質︰
課程教師︰高德
開課學院：文學院
開課系所︰人類學系
考試日期（年月日）︰2019.4.18
考試時限（分鐘）：60
試題 :
一、名詞解釋，選六項作答，每項解釋不超過三行，簡要解釋說明該項名詞的基本信息
（例如是什麼/何時/方式如何）以及在考古學上的意義或重要性
（每題6分，共36分，多答不計分）
1. 遺跡 Feature 2. 陶托 Pottery anvil 3. 疊加原理 Law of Superposition
4. 陶器薄切片 Pottery thin section 5. 人類世 The Anthropocene
6. 共伴 Association 7. 發覺網格 Excavation grid 8. 生態遺留 Ecofacts
9. 直接打擊法 Direct percussion 10. 光達技術 LiDar
二、簡答題，選兩題作答，每題不超過五行（每題八分，共十六分，多答不計分）
1. 請結合考古學的基本目標「理解過去人類的行為」談一談：為什麼重建過去的環境對
考古學研究很重要？[Why is reconstructing the past environment important in
archaeology? Please relate this to the basic goal of understanding past human
behavior.]
2. 在進行區域調查或遺址挖掘時，考古學家常常需要使用抽樣方法，為什麼考古學家要這
麽做？請給出兩個理由。[In doing regional survey or in excavating a site,
archaeologist must often use a sampling strategy. Why do archaeologists do this?
Please give two reasons.]
3. 考古學家Schiffer將遺物的「生活史life history」分為「systematic context」系統
脈絡和「archaeological context考古脈絡」，這兩種脈絡的區別是什麼？這樣區別的
意義是什麼？[Schiffer divides the "life storty" of an artifact into the
"sytematic context" and "archaeological context". What is the difference
between these two contexts, and what is the significance of making this
distinction?]