本人老妹一枚
因為喜愛日本旅遊
想學習日文
目前程度只有幾乎歸零的五十音
本身是上班族
在嘗試自學失敗後（沒人督促回家直接軟爛）
決定前往補習班
在板上爬文許久
鎖定幾家補習班也實地查訪試聽後
最終進入決賽的選手是繁田塾和Jptip
先說說兩者優缺點（或者說吸引我與我有疑慮的點）
繁田:
優點>
1.無限影片補課重聽系統
2.老師對句型或用詞使用時機與情境會特別說明（因為日本人思考邏輯和我們不同）
3.時間允許都可以持續跟同一個老師學習
4.休息室圖書館!!（被日文漫畫莫名吸引XD）
缺點>
口說與聽力似乎不太注重，怕上完去日本玩耍還是聾啞人士一枚……（雖然還是可以靠寫字溝通）
Jptip:
優點>
1.全日語教學，可能可以快速融入日語世界（?）
2.老師上課活潑，會強迫你開口說話
3.也有錄影補課（雖然聽說畫質音質很差……）
缺點>
聽說老師似乎不太會糾正你的語調和文法，怕之後去日本溝通怪腔怪調或文法句型錯亂，日本人還是聽不懂……（雖然好像一樣可以用寫的……）
以上是目前收集到的資料
因為選手們各有千秋真的有點選擇困難
怕顧此失彼……
想請問一下板友們對於老妹的狀況有沒有什麼好建議?
感激不盡~

自己上過JPTIP去日本溝通其實很ok

推繁田塾，目前正在上N3，一路過來你真的會覺得自己慢慢可以看長文章，同時可以自己用比較嚴謹的方式來分析文法，我還滿喜歡我的老師上課不斷強調日本人是怎麼想的（語感養成），這真的很難得，一般坊間補習班或日語教材都較少著墨的點；雖然繁田塾著重文法，但作為第二外語學習者，基本上很難同時兼顧聽說讀寫的，你可以回想以前學英文的歷程就知道了，我自己口說跟聽力反而是把每一次作業的每一個句子都key到OJAD標アクセント，然後反覆跟讀直到我可以跟上它的速度與抑揚頓挫，我自己也有在看 Live ABC 日文雜誌，也是光碟不斷重複聽按暫停標アクセント，標完跟讀，最後再重聽到自己可以一次聽懂，口說跟聽力別無他法，在你耳朵跟嘴巴肌肉還不夠熟悉時，只能逼自己有大量input，才可能有相對的output；繁田塾N3開始好像有読解和聴解的授課跟作業，個人覺得如果只是上課寫作業，沒有額外做這些事情當然會覺得繁田塾口說跟聽力這兩部分是缺點XD 而另一方面在你文法或者語感還沒有培養起來的時候，真正要你說腦袋也會來不及組織正確的句子與內容，還要兼顧文法正確的情況只會腦中迴路打架XD 一點意見給你參考～突然想起來，我前幾周上課開始發現老師上課講述文法或者下課問他問題的時候，幾乎都是全程用日文了，N5和N4的時侯還都只是中文XD 不知道是不是開始步入中高階的日文，所以才做這樣的調整，確實可以逼自己把耳朵打開XD

JPTIP就算了吧 老師的師資真的不行我講的不是教學好壞 是說私德的問題

地球村有興趣嗎？

我之前上JPTIP是沒遇過私德有問題的老師啦...糾正的話是看老師 我經歷過五個老師裡面有三個會幫忙糾正

每次只要提到補習班 就會有信者猛推 真有那麼神？？？

JPTIP真的很看老師

推繁田

jptip真的很看老師，有的老師很會教，有的感覺就直接教科書照唸。補課影片真的...XDDD

沒遇過的不是運氣好就是沒被當成對象 不然真的問題一大堆

目前在繁田剛進N5沒多久, 蠻喜歡老師的教學方式目前想法還是先把文法底子打好 聽力靠日劇栽培XD

兩個都上過，繁田打基礎，JPTIP練聽說不錯，但素質參差，所以我後來跑到東吳會話班了（繁田有上完NI）所以也就是說我上完繁田N1聽說還是不行XD還是要重練

推繁田！多年前上N2現在終於補上N1視訊班～但沒上過其他老師的課老師上課會叫同學唸句子順便糾正發音，有時候也會拉句子讓大家一起唸。上課也常常轉到全日文哈哈哈哈

看來真的是因為中高階之後而作全日文的調整XD

繁田整套上完畢業的經驗：如果妳想徹底學日文學到精通甚至近母語者，那繁田文法+自己興趣練習聽說尤佳。如果沒有動力自己持續聽說/沒有追求直上精通，那選有會話練習壓力的可能比較適合維持學習習慣繁田追求儘速給學生完全自學的文法能力，雖然他的目標是讓學生成為近母語者，但這個目標需要學生很大的自發努力

推樓上講的！老師真的非常認真熱心讓我們可以近母語者，不過真的要靠自己努力。老師說每天要聽廣播看日文文章，家裡全部東西請全部貼上日文標籤ww

jptip那邊寫的缺點其實不是問題，日本人一般都能懂，不懂的話你再換個講法，日本人明白後還會再講一次給你聽。會話最重要的是要有厚臉皮想到什麼講什麼，你文法再強但不敢講一樣是0。另外補充我是上東吳推廣部

我之前在JPTIP遇到的問題是，日籍老師不懂中文，初學時遇到文法上的問題也不知道怎麼開口請教老師

2樓為什麼不用回文XD

以長期來說 我會推薦繁田塾...但是我覺得你的需求似乎是短期可以旅遊講話就好...