※ 引述《musashi0839 (FrogMan)》之銘言：
: 最近學校開學了，我在學校有一堂的生活科技課(電腦課)。
: 正好我最近重溫了嘸蝦米，想說不然在學校教這個好了。
: 其實我以前(十五年前)是用蝦米的人，但小時候家裡電重灌之後，
: 沒了蝦米，當時又沒有辦法取得，結果只好用注音。
: 現在想想，如果老爸有去買蝦米就好了…那我打字就會快很多。
: 當了老師之後，深覺得，中文輸入法影響很大，現在小朋友很多字都不會寫，
: 要是教蝦米，小朋友中文也會變好吧！！
: 各個先進有沒有什麼在教學上的建議，我想好好的把每一個學生都會，
: 讓蝦米更多一點人使用吧！！！
: (這篇是用蝦米打的唷^+++^)
這篇文自回，教了一學期的蝦米，120個學生之中只有2個真的學會。
成效真的是爛透了...我覺得蝦米要讓學生學會實在很難，
以下幾個原因，恕我陳述：
1.新注音的競爭：
在我們7年級前中的年代，還沒有新注音，只有ㄅ半。
ㄅ半是很悲劇的輸入法，大家應該沒有異議，但是現在新注音其實不會難用，
我想用蝦米是在一般的使用習慣下，後期(兩年後)才會超過新注音，
所以對學生來說，蝦米不是個必要的東西。
2.鄉下學校的悲哀：
我所在的學校是偏鄉，學生家中有70%以上是務農的。
他們家中根本沒有電腦可以練習...只有一星期一次的電腦課，
我相信如果他們回家可以練習可以好很多。
3.國一學生認字不多：
國一生很多人都還是會唸不會寫的，這可能是學中文的原罪。
要掌握中文，必須多花一兩年學會常用的中文字怎寫，
蝦米也許要到高中再教比較好。，但是高中生通常已經用新注音習慣了...
要再拉他們來使用蝦米，難上加難
若要在國中教蝦米，可能還是要在官方這邊辦比賽下手。
現在實施12年國教了，如果常有打字比賽的話，或許可以讓學校重視這塊。
不過，有時我會想，現在語音輸入的辨識率愈來愈高，
已經不是當初的那個不具實用性的垃圾了...
不知道近幾年加入蝦米族的人還多不多呢？？

蝦米重點在沒內建吧

沒內建->還是要會注音->注音打順順為什麼要學蝦米

舊注音打順比新注音還快，因為選字固定位置不會動

沒內建這缺點 在主要的行動裝置都不開放輸入法之後 感覺上很可能會愈來愈明顯

Android有蝦米=> 要錢我認為主要學生還是看學生自己買不買單，如果學生打從一開始就沒想要學嘸蝦米，那不管老師怎麼教都沒效果

Android有蝦米我是知道的 官蝦我也有買正版來用 只是為了輸入法綁死系統是不太實際

偏鄉小朋友的話還是教其他輸入法或其他軟體操作吧？離鄉求學或工作時也許能更快實用，想換新輸入法的未來還有機會自己學啊

就是高中電腦課讓我學會嘸蝦米的，謝謝老師～

新注音自學蝦米已上手 .__./

高中電腦課學的，很ok啊 重點還是要練，同學都去比賽的

小學5 6年級的班導師也是教全班後來包括我只有2個人有學下去重點是學了無蝦米後英打也會變超快

自學~輕鬆學會嘸蝦米玩一玩就學會了XD

自學+1

電腦老師逼的 但自己也學的蠻開心的

以前高中老師有教，但我是等到那課程結束才認真練…如果有破百的實力的話，可以讓學生挑戰，先讓五行也還會贏