GSIS課程內容、心得
各學校的GSIS項目基本上分的學系都大同小異，主要差別就在個別老師的專攻差別，
此篇心得就以首爾大GSIS為分享內容。
整個GSIS其實就可以當成在讀國際關係，每間GSIS裡面都主要再分成四個專攻，韓國學
研究(Korean Studies)、區域研究(Int’l Area Studies)、國際合作(Int’l
Cooperation)、國際通商(Int’l Commerce)，基本上韓國學研究主要以韓語授課，
少部分會開英文課，其他三個都是開英文加上某幾個課程用韓語和日文
（依教授英文程度）
首先先從最主要的畢業需求來看，以首爾大我這屆為例，畢業要求45學分（其中三學分
為論文指導，不用上課)，另外有4門的必修課程是各個專業都一定要修的，所以就是
四個學期分配上4, 4, 4, 3個課程，想最後一學期輕鬆一點就是夏天和冬天的小學期
可以多修一到兩門課（花一個月的時間，每個禮拜3~4天上完、基本上就是時間很趕，
班級人數很大，學不到什麼）
以研究所的課程來說，比起其他國家像是中國、歐美或是台灣，一學期要修到四門課
和整體45學分，根本就是超級多的loading，這也就變成教學品質會下降很多，像是
必修課程因為一學期新生進來接近100個都要搶必修課，四門主要的必修課一個班都
會接近80人，基本上上課就是普通的報告和lecture，
因為大多數學生背景不同，內容就是大學最基本程度，非常浪費時間，品質也不好，
加上課上得多，15個禮拜扣定前後選課跟期末只有13週，學生沒有精力讀得很深
東西都有交考試有考基本上就是少部分人A-，其他都A以上。小班的課通常在12~20人，
上的好的老師一般線上名額都會滿，然後再加上加簽的，想體會研究所5~8人的小班制
通常發生在外籍生進入門檻高的韓語授課，和要求跟reading很多的冷門課
再來介紹SNU GSIS四個科系的差別，老師和教室都在同一棟GSIS，只要自己專攻的
科系學分修夠，就可以去修其他專攻的課，另外也可以申請去其他學校的GSIS上課，
雖然有人這麼做，但其實個人覺得CP值不高，首爾大和延世梨花就各在南北
https://i.imgur.com/JbarIlW.jpg
考慮到車程、學分轉換和申請、聯絡教授和申請時間的複雜程度，多數人到第二
第三學期的學習意志就被磨到只求快點畢業，專攻最多就差在你的畢業證書上面的
專攻名字。
韓國學(Korean Studies)
除了每學期不同的visiting lecturer、或是邀請外面的專家來開課以外，固定有
三個韓國教授分別專攻韓國歷史、文化、政治方向，還有新進的全學院唯一一位
年輕的外籍教授，可以參考每學期他們開的課程，基本上上下學期各開一兩門課，
每年都開一樣的課，除了比較通識的課以外，教的都會是個別教授蠻個別單一的領域，
如果和你的研究興趣和方向領域重合，那恭喜你就找對人，但大多學生有興趣的領域
跟教授會的差很遠，所以在寫論文幫助也不大。
另外，因為在韓國讀書，比較特別的是每學期大多會在韓國學或國際合作開北韓研究
的課，或是辦跟北韓有關的講座，蠻多會請脫北者或研究北韓的專家來，多數人
都會蠻有興趣的
韓國學的老師和其他專攻的老師相比，幾乎都對學生在指導和教學上都比較用心，
要求也會比較稍微較高，韓語授課基本上也會考量外國學生，在語言跟成績跟
韓國學生比也會比較仁慈一點。
區域研究(Int’l Area Studies)
區域研究就是已經有個別國家的研究興趣和目標，再針對以單一區域和國家的政治
經濟文化來修課，SNU GSIS區域研究開課內容主要分為，中國研究、歐盟研究、
日本研究和東亞研究，以這四個區域方向來開課偶爾會有visiting professor開
拉丁美洲或東南亞研究的課，（韓國學其實也算區域研究、但就是另外被分出來）
但其實你愛選什麼課就選什麼課，沒人在乎、畢業證書也不管你是哪個區域的，
你把自己當作World Studies，專修自己有興趣的也可以，畢業學分類別要求有到就好
每個細項也是主要有三個老師專攻政治、文化、經濟為大方向來開課、同樣的，老師
會的和開的課也是自己專攻的非常小的領域，在選自己有興趣的老師還是得看一下
老師發的論文在寫什麼，還有網站上面的Interest跟Specialities
舉日本區域研究為例，要是你對日本文化有興趣，也得看你要研究文化的什麼方向，
SNU GSIS的日本文化研究的老師只有一個，研究的就是在日籍韓國人的認同議題
除非你想研究這個，其他的老師也不能幫到你什麼了，很多人對文化有興趣，想研究
日韓大眾流行文化之類的，老師幾乎沒什麼研究也不能給你什麼意見，但要是收的
指導學生人不多，也會收你，就只會針對你的研究方法問問題而已。
國際合作(Int’l Coop)
這個專攻就是傳統的國關方向，跟其他學校沒什麼差異，同樣參考網站上面教授的
專攻、係上教授有研究政治經濟、國際發展、國際安全、國際法這幾個專攻。
想不到什麼特別的點，有想到在之後推文再補充。
國際通商(Int’l Commerce)
這個Commerce很像比較多人有誤解，幫幾個申請者看過SoP，有人以為會學到什麼
管理、行銷或什麼貿易之類的課，但其實這些課根本沒有，系上開的課幾乎都是
以Economic growth、FTA、FDI、Regional Financial Integration、International
Finance之類的經濟課，但大多不會學到什麼經濟模型或是用到數學之類的，還是以
理論、條約、法律、歷史為主的課程，自己的修課經歷，教Trade Law的Ahn教授
應該是整個學院表達能力最好、教的最好的老師，想研究WTO和Trade Law的人
蠻推薦跟他的。
整體的修課心得，課程基本上都是很基礎的內容，大多數的教授在課外有身兼數職，
開玩笑來說就是，雖然掛的是教授，但本業是在某集團、銀行或政府部門上班、
然後在GSIS兼職教書這樣，教授很多事要忙不會有時間理你、大多數寄E-mail不會回
、好一點就是上課記得你的名字。
要是期望會有跟著做研究、發paper或是什麼實習機會的話，抱歉，這些機會不會是
給外國人的，某部分因為學校的報帳領薪水要求，所以TA和RA98%只會給韓國學生，
因為要是當到教授的TA或RA，有免學費和領一點點薪水的機會，加上語言和文化的
關係，要幫教授打雜，大多教授都只會找韓國學生，第三第四學期的韓國學生
就會直接找自己熟的韓國學生來接班，除非教授要研究某個特定國家或需要會
特定的語言，再加上外籍生具備非常流暢的韓語能力說和書寫能力，上面的1%的
你就會有機會
另外的1%是系上有唯一的Mobrand外籍教授，韓文中文和英文都說跟寫得很好，
研究方向也往日本、東南亞和也有特別研究台灣政治發展，會有中文、日文和
東南亞各國的語言需求，不會需要韓國人，所以有研究經費就會有招人的機會。
最後就是只有首爾大有畢業論文要求，雖然申請的時候會叫你選專攻方向，但
寫論文的時候就算不是你專攻的教授，只要教授同意，也可以隨便找，但因為每學期
都有人要畢業，多數好點的教授每學期要指導6~8名，這樣消化大量的畢業學生
他們也知道這也只是個碩士論文，學生的大學背景和程度都不一樣，所以對論文
要求不高，連研究應該都說不上，少部分會比較有要求這可以自己探聽一下，
proposal defense這些東西以外國人來看，就是韓國文化的一種走流程的形式。
去圖書館看一下歷屆學生的論文，就知道原來寫這樣也能畢業，大部分學生
就是在最後一學期花最後一兩個月寫完，走完該走的形式，Committee裡面的三
個教授根本不會讀你的論文，更不會幫你挑錯字跟內容，只會看你的PPT，從歐洲
來拿雙學位項目的同學就會常常抱怨或覺得不可思議，在歐洲拿完一個碩士對論文的
要求跟在韓國完全不同，在GSIS通常就是Proposal通過，自己把論文寫出來，
因為教授自己也沒很難找到人，討論個幾次大概就差不多了。
和延世有許多同學有接觸機會，收了更多外籍生來賺錢的延世，大多數情況也是跟
首爾大差不多，多數外籍同學覺得學到的不深不多，韓國教授在用英語授課還是在
表達上會有障礙，教授根本不care學生，跟大學課程差不多，懷疑自己是不是在最
高等的學校上課這種感覺，但好處就是兩年畢業後還是拿到一張全球排名不錯的畢
業證書。
大概是這樣，有想到再刪刪改改，工作和生活經驗就在下一篇再提囉。