第一次發文，如有問題請多多包涵。
以下有雷。
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在看完《未生》後，本來想要發一篇說說心得，
但沒想到在看完《又是！吳海英》之後，決定第一篇獻給此劇。
第一次看到版上有人推薦吳海英時，曾點進維基看介紹，
但看到海報，男主表情實在滑稽，所以沒有一開始就追，而是排進備案名單，
反而，連續看完了《信號》、《雲畫的月光》、《未生》之後，
不曉得有什麼可以看得，所以直接從備案名單把這齣劇拿出來看，
沒想到一點進去，就欲罷不能，沒法停止。
在看完吳海英之後，我曾把版上的心得文和回文大致看過一次，
因為如果我的心得有跟其他人重複，那我可能就不回提了，
當然，我也不是真的每篇都仔細看，所以如果真的有重複，就請大家多包涵。
我在看完吳海英之後，其實我發現編劇的企圖心很大，他想傳達的理念，
我認為其實已經超越《又是！吳海英》的故事設定，他不只是想說，
「兩位因為同名而產生的誤會」的故事，他實際上想傳許多理念，
無論是對於愛情的、友情的、親情的、乃至於整個人生觀。
我之所以覺得編劇的企圖心超越故事的設定，是因為我一開始就覺得
這齣有四個疑惑，第一「劇情交代」的很早，第二「男二女二」的劇情量很少、
第三「同名誤會」不作為核心要素、第四誰是「好人壞人」？
想說說第一，「劇情交代」的很早：是因為在第二集就已揭露男主因為同名的誤會，
而使得女主的婚約破局，實際上，這一點大可以伏筆的表現，而無須一開始就
赤裸裸的呈現出來。若按一般偶像劇或韓劇的基調，大可在前十集或前八集，讓男
女主因為同名的其他事件產生有趣的互動，然後以男主破壞女主婚約作為以爆點。
但編劇明顯不走這套，他很早就交代後面會發生什麼事情，因為劇情故事本身，
不是編劇想傳達的重點。
第二「男二女二」的劇情量很少，少到我一度以為女二是男主的姊姊，男二則是
男主的律師朋友，雖然男二女二在劇情中的地位很重要，但就是那戲份真的太少了，
少到我覺得是不是忘記塞錢給編劇。
第三「同名誤會」不作為《又是！吳海英》的這齣劇的核心要素，這點其實很奇怪，
因為從劇名和劇情簡介，我們都可以看到這齣戲一開始就是想在「同名誤會」作文章，
但做到最後，除了「男主因為同名的誤會毀了女主的婚約」這一點之外，就很少
有因為「同名誤會」產生什麼重要的劇情，雖然高中時期有反覆提到，甚至在公司也有
送錯花的事件，但都不是主要影響劇情的成分，若以「同名誤會」作為核心要素，不應
如此，所以我覺得「同名誤會」亦不是編劇的重點。
第四誰是「好人壞人」？傳統戲劇，免不了好壞的二元對立，以壞人的殘忍，
加深觀眾對主角（好人）的認同或同情，所以壞人在一齣劇是很重要的角色，
但在劇情的前期，我們其實看不到實質的壞人（雖然有些認為壞人就是男主），
例如：
(1)當我們看到女主被男二拋棄時，我們對女主（好人）表示同情，
對男二（壞人）恨得牙癢癢。
(2)但當我們知道男二（變成好人）是因為破產，不想讓心愛的人與之負擔，
所以選擇離開女主（仍是好人）。
在(1)情況當中，我們對女主的感受深感憐惜，但在(2)之後，實際上這種憐惜就不免
減少，甚至也開始同情男二。因此，一齣戲中，壞人的地位極其重要，可是這齣劇
在前期時，實際上並沒有設立專門壞人角色。（當然後期有張會長作為壞人，但其實
從劇情中，亦無關緊要）。
對於以上四點的疑惑，讓我覺得編劇想在《又是！吳海英》這齣戲中想傳達，
其他意思。這其他意思，當然因人而異，有不同的看法，譬如說：「在臨死前不要
做出會讓自己悔恨之事」、「該珍惜（或愛）的時候，就要百分百珍惜」...等等之類，
那我來說說我的看法吧，我覺得這齣劇，編劇很想問一個問題：「什麼是愛？」
當然我一開始，對於編劇究竟是要問「什麼是愛」或「什麼是愛情」，有點苦惱，
因為一開始編劇確實只想處理「什麼是愛情」（就像OST的歌名一樣）的問題，
但到中後期，編劇的企圖心似乎變大了，變成想處理「什麼是愛？」的這個問題。
因為愛本身能夠涵蓋男女之愛、親情之愛、友情之愛，所以解釋「什麼是愛」，
基本上亦能夠解釋「什麼是愛情」。因此，我覺得編劇在中後期，因為這點才轉變
他的問題。
事實上，編劇提問「什麼是愛」，其實是對觀眾的提問，當然他也自己的答案，但主要
是編劇想透過整齣戲劇，讓我們觀眾自己想「什麼是愛」的問題。
但是，如果我們想問「什麼是愛」的問題，其實又太過於空泛，所以編劇又設定了一種
情況，「當我們人生有了難題，而這難題甚至會（或可能）傷害我們心愛之人，那麼我
們究竟是要選擇轉身離開，獨自承擔，還是選擇跟心愛之人一起面對？」
編劇實際上以這樣的情境問題，貫穿整部「又是！吳海英」的劇情，從小至放屁的難題，
大到至生離死別的難題，其實都在問「愛，究竟是獨自承擔難題，還是跟心愛之人一起
面對？」
其實這個問題，我們不乏在其他偶像劇中看到，譬如：《星你》男主的三個月期限、
《雲畫的月光》女主的身世。基本上，這些劇情亦都是在這個問題點上，只是這些戲劇
只是將這樣的問題公式作為劇情架構，卻沒有（或許有一點點拉）把他當成一個問題，
在劇中拋出來，但是吳海英卻明顯將這個問題拋出來，編劇很大方地就是想問這個問題。
對，編劇在整齣吳海英，他就是想環繞在這個問題上，並且嘗試提出自己的答案，所以
以至於在整齣吳海英中，會產生我上面提到的四點疑惑。因為編劇他不是在寫一齣
偶像劇故事，而是在嘗試處理人生的難題。
若我們先將這個問題限於愛情，即「什麼是人生難題中的愛情？」
我們依劇情順序，看看編劇怎麼呈現這個問題：
男二：當男二的事業破產，不能跟女主（心愛之人）共享美好未來時，
男二究竟要選擇獨自承擔，還是跟女主一起面對。男二的選擇：用最傷害心愛之人的方式
離開，因為希望女主能夠對他斷情，即他選擇「獨自承擔」。
女二：女二的身世並不如大家想像中的美好，她的家庭是建立在沒有愛的基礎上，以至
女二對這樣的身世感到自卑，而變成人生最大的難題，結果這樣的難題早就被男主（心愛
之人）發現，讓女二覺得自己相當得難堪。這個人生中最大的自卑，女二究竟是選擇
獨自承擔，還是跟男主一起面對？女二的選擇：在婚禮當天消失，即選擇「獨自承擔」。
相反地，男女主對於這些問題都是選擇「願意承擔」，例如：男二亦認為如果跟女主
表明，女主會願意等他出獄、在女二的劇情中，男主知情女二的身分，但仍願意跟她
結婚。對於男女主會這樣的選擇，其實是為之後當他們面對同樣的問題時，會與男二女
二做出不同選擇的伏筆。
男主：男主的難題其實很複雜，他夾帶著三個難題，「同名的前女友」、「破壞女主婚約
的禍首」、「車禍身亡」，男主對於這三個難題，一開始都是選擇「獨自承擔」，但隨著
劇情的發展，而改選擇「與心愛之人一起面對」。其中又以「車禍身亡」這場戲，比較經
典，因為從男主記憶中（預知），車禍那場是自己一個人的畫面，這代表獨自承擔，但透
過男主告訴女主之後，即是選擇了「一起面對」，以至於最後，女主能趕到男主身邊，甚
至在醫院時，幾乎所有人都到了，這都是代表大家願意一起面對男主車禍的難題。
女主：男主的媽媽告訴女主，男二因為女主的緣故，讓男主幾乎破產，為了男主好，女主
應該離開男主，回到男二身邊。導演或編劇在這場戲的呈現也很有趣，他們是以女二和男
主媽媽談判的場景，再現一次到女主身上，當然女主是直接做出「一起面對」的選擇，以
對比女二的「獨自承擔」的選擇。（題外話：女主的難題其實拖到很後期，編劇才給他提
出來，我一度以為編劇忘記女主這一角，因為要透過男主、女主、男二、女二這四方架構
對於人生的難題，做出不同的選擇，來詮釋這樣問題與解答才算完整，結果前中期一直沒
說明女主的難題是什麼，讓我相當的煩惱，好在編劇並沒有忘記，終於心安啦）
對於人生的難題，愛一個人究竟是獨自承擔，還是一起面對？編劇的答案當然就是否定前
者，肯定後者，所以這個問題的提出，編劇是以反問的方式呈現。
在第16集男主媽媽和女主的對話（以下有略縮台詞）：
「你應該在你那層混阿，不知本分，而往上層混，會出大事的，
所以別走彎道，趕緊回到和你結婚的男人生邊吧！那這樣情況就解決了！
你若真的為道京著想，安靜地離開才是正確的，跟電影一樣說再見，我的愛，這才
是愛啊！」
實際上，編劇否定這樣的愛情觀，即否定「獨自承擔」的愛情觀。而編劇肯定的愛情觀
亦是在第16集女主找男二的對話：
「不能讓我有壓力，但是可以讓我受傷是嗎？那是愛嗎？
為了不讓人有壓力而傷害人，在男人看來那是愛嗎？從哪裡學到的愛，是那樣子的？
在男人那裏受到恥辱，結婚前一天被甩，和等一個破產的男人，你覺得對女人
來說哪個更痛苦，你都沒想過嗎？」
透過這兩段對話，我們可以肯定對於編劇而言，他認為心目中的愛情，不是那種遇到困
難，就自以為瀟灑地離開，而是能夠攜手一起面對困難的愛情，才是愛啊！
以這樣的答案作為基調，所以在其他角色的愛情線也是這樣呈現：
男主姊與律師：面對男主姊懷孕的事實，讓從小親如姊弟的兩人，產生有點
類似的亂倫的情感，當然他們也不是真的姊弟，所以不是真的亂倫，只是這份姊弟的
情感要如何跨越？男主姊選擇獨自承擔，而律師（依據其與男主對話）是選擇一起面對
，雖然一開始，我總覺得是更不負責任的逃開。但律師依於「一起面對」而行動，最後
達成「親吻」考驗，所以讓男主姊也改選擇一起面對。
男主弟與樂天妹：這對算是最沒問題的，但編劇依然有安排劇情去說明，對於難題，他們
會選擇獨自承擔，還是一起面對，這點從男主弟找演員談劇本那場戲可以看得出來，男主
弟和樂天妹，一起合力解決演員談劇本的難題，所以那位演員（與女主的高中朋友）都曾
說男主弟有一位很好的女友。
額外的，還有放屁和通馬桶這兩段戲，都是在講一起面對難題。套樂天妹的愛情順序觀：
「先是互相說我愛你這關，之後才是放屁這關」，因為說我愛你（就是愛），而放屁
（就是難題），之所以能夠面對放屁這個難題，是因為愛啊！
講完了愛情，接著，編劇也處理友情之愛，與親情之愛
友情之愛：
男主和律師這對基友我就不提了，因為很明顯無論是在知道女主的事情，和知道男主姊
懷孕這件事情之後，都有他們兩人一起想辦法解決的戲碼。
我想提的是，在女主知道是男主搞砸了自己婚禮之後，男主一個人走在街頭的戲，
首先是男主和律師一前一後走著，之後遇到主角弟、工作室的夥伴，就這樣六個人走在
街頭的畫面，雖然大家都不知道發生什麼，但知道男主遇到難題，所以一夥人選擇
一起陪伴，這場戲我真的印象滿深的，因為好朋友就是在你難過時，不用多說什麼而
陪伴在你左右。其次，還有男主工作室要被抵押之後，工作室一夥人坐在餐館裡，男主
說已經幫他們其他人安排好工作，而自己則暫時沒辦法做，這邊其實是男主選擇獨自承
擔，而男主會這樣做，其實是在前面的戲碼，男主弟有提到工作室的人其實都很討厭他
，所以男主一開始沒有將抵押和找工作的事情，跟其他人講。但後來工作室最有義氣的
小胖就說：
「你以為我們是沒有其他地方可以去，才留在這邊嗎？你以為我們是喜歡你
的臭脾氣才留下來的嗎？因為是你啊，剛開始雖然很累，但因為是你啊，因為是喜歡你
才留下來的啊！」
所以之後，有一幕是他們找到新的工作是要搬進去，實際上這是男主和他們要一起工作
的地方，所以最後男主因為知道這群夥伴的真心，而選擇「一起面對」。
最後，是親情之愛：
我想女主的爸媽的，不用我多說明，都知道他們是選擇「一起面對」。最經典的，莫過
於女主一家人邊唱歌邊一起哭的場景，但其實還有其他小細節，譬如說：女主搬出去住
後，女主爸媽偷偷跑來的那場，以及後來女主媽哭著對女主爸說，他想要女主搬回來的
那場戲，其實都突顯女主爸媽即使把女主趕出來，但其實是想「一起面對」。
除了女主一家之外，還有男主媽知道男主姊懷孕，打給男主姊那段，男主姊說：「其實
我第一個想告訴的人是你」，男主姊遇到懷孕的難題時，第一個想到的是母親，即是想
跟男主媽「一起面對」，而男主媽打給女主姊這場戲，亦是表達男主媽願意「一起面
對」。最後，應該就是女二高中時期，拿著女主的成績，跑去找女二媽，他說明自己亂
猜考題，所以成績很差，即是想跟母親一起面對成績差的難題，但女二媽並沒有說什麼
，而是說自己可能會離婚，即代表獨自承擔的選擇。
「在難題面前，愛究竟是獨自承擔，還是跟心愛之人一起面對？」，編劇在《又是！吳
海英》這齣戲中，提出這樣一個問題，而編劇的答案就是「能夠與心愛之人一起面對難
題的愛，才算是愛。」這就是我覺得編劇想在吳海英當中，想要表達的核心價值觀。
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不知不覺寫了這一大串，以上心得，如果有問題，希望大家能不吝嗇指教。