[傳承] 2013寒服期中心得問題

作者: weisl (威索)   2014-01-14 18:36:21
基隆俠返鄉服務隊-期中心得
Q1:
寒服活動眾多,舉凡歡迎會、營歌教唱、大地遊戲、早操、教案、運動會、RPG、大富翁
、晚會、夜教、認識基隆、惜別會。
1.根據營期時的觀察,你覺得所有活動中,最受小朋友喜愛的活動前兩名為何?
並簡述原因(就你看到的部分)
2.根據營期時的觀察,你覺得所有活動中,最讓小朋友興趣缺缺的活動前兩名為何?
並簡述原因(就你看到的部分)
Q2:
寒服活動眾多,舉凡歡迎會、營歌教唱、大地遊戲、早操、教案、運動會、RPG、大富翁
、晚會、夜教、認識基隆、惜別會。
1.請思考服務學習的意義並根據營期時的觀察,你認為在所有活動中,對小朋友最有意義
的活動前兩名為何?並敘述你的理由。
2.請思考服務學習的意義並根據營期時的觀察,在所有活動中,是否有對小朋友比較不適
合的活動?若有,請敘述你所觀察到的並簡單說明該活動比較不適合小朋友的原因。
(ex:可能是太過深奧,無法將想要表達的傳達讓小朋友知道)
Q3:
對於辦一個活動而言,事前周全的準備,盡力把活動辦到最好,絕對是大家共同的目標,
返鄉服務隊當然也不例外。然而,百密總有一疏,活動進行時多少有一些事前未思考過的
問題浮現出來,此時,事後的檢討就變的相當的重要。還記得四個多小時馬拉松式的總檢
嗎?大家提出了那麼多問題,或許問題發生的原因其實是類似的。試著至少舉出營期間發
生的三個問題,並敘述你覺得可以解決此問題的方法。
ex:
問題:魔術教案時有小朋友不懂,無法跟上負責人所講的內容
解決方法:隊輔應該適當的幫忙,詢問小朋友是否學會了,並用引導的方式讓小朋友能夠
確實完成想要實作的魔術內容,也可以藉由讓已經學會的小朋友去教還沒學會的小朋友,
讓小朋友彼此間能夠有所交流。此方法並不僅限於魔術教案,任何教學性質的活動都可以
使用
Q4:
經過了返鄉服務隊,相信內心一定有很多感覺吧! 嘗試用文字把這些感覺記錄下來
(內容不拘,可以是營期心得,也可以針對服務的意義進行探討等等。字數以250~600字
為佳,最多不得超過1000字)

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