媒體來源：自由時報
新聞日期：2023/11/28
記者署名：盧賢秀
新聞標題：英文作文模考爆神秘規律 基隆高中重新批閱
新聞內文：
〔記者盧賢秀／基隆報導〕台北市師大附中高三生模擬考，日前發現學生英文作文成績有
「神秘規律」，質疑批改品質有問題重新批閱。國立基隆高中學生反映也有類似情況，學
校協調後，基中174名高三學生全部重新批閱，12月1日前完成。
台北市師大附中上月底高三生參加模擬考，發現多數學生英文作文成績有「神秘規律」，
成績是所寫行數除以2，「班上學生寫34行得17分、寫28行得14分、寫14行得7分、寫23行
得12分」，至少10個班級有此狀況。
師大附中要求廠商收回重新批閱。翰林出版事業日前表示，該名批改老師確實以作文行數
給分，該名老師則批改了2623份作文，出版社已重新批閱。
基中人員今天表示，當時模考成績出來時，就有學生發現，模考英文成績似乎是怪怪的，
寫得多分數就高。通常英文寫作是要比錯的少、切題的分數才會高。
基隆高中高三模擬考的配合廠商同樣是翰林出版事業，師大附中事件發生後，引起家長關
心，擔心影響學生權益。
基中校長鍾定先說，在師大附中事件發生後，學校緊急與廠商協調，要求廠商重新閱卷，
經過協商，廠商同意重閱，並於12月1日前完成，以維護學生的權益。學生認為，重新閱
卷才比較公平。
新聞連結：
https://news.ltn.com.tw/news/Keelung/breakingnews/4503656
班上學生寫34行得17分、寫28行得14分、寫14行得7分、寫23行得12分
寫得多分數就高。
很好笑！