孩子心中所謂的幸福快樂，跟你的一樣嗎？
「最後他們趕走了妖怪，住進豪華的城堡，從此之後，過著幸福快樂的生活。」
童話故事的結尾，通常是圓滿的落幕，但在孩子們眼中，所謂「幸福快樂」
指的是什麼呢？
某次兒童戲劇扮演課程，講完繪本故事後，我們邀請孩子用玻璃紙，
做出心中最棒的城堡，另外剪貼在透明板上。在手電筒的光照下，
孩子將內心的期待和對美好的想像，轉換成一座座色彩斑斕的城堡映射在牆上！
從孩子們給予的回應中，我們看見有的孩子，一方面想把自己藏匿起來，
一方面卻渴望被看見的矛盾心情，也有人想把美好的東西跟心愛的人一起分享，
這份善意，在每一個不同的作品細節裡展現，也讓我們看見每個人不同的原則與堅持。
當孩子不擅長用語言表達自己想法時，反而可以透過創作，
以無拘無束方式的呈現，有時就算無法用一般常理去解讀，
但我們從試著理解的過程中，雙方都獲得不少樂趣。
#孩子們的天馬行空
當我們練習尊重孩子天馬行空的邏輯，也把我們的疑惑跟好奇，
真誠的攤在孩子眼前，他們會自動成為最棒的嚮導，引導我們進入他們的內心世界。
#我也想知道孩子在想什麼 
練習問題思考與解決、人際關係與團體合作，
用扮演的方式一起演出知名繪本「野獸國」以及「小木偶奇遇記」，
對著大人說不出口的秘密，就一起用藝術媒材來表達，慢慢地與我們聊心中的小世界吧！
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#空間皆遵守相關防疫規範