憑著記憶打出來的，所以順序跟選項有可能會亂七八糟，也請大家多多補充。
1. 學習的本質:
我選的是在學習「型」的過程中，不知不覺會看到「型」以外的問題。是(1)嗎...
2. 怕狗狗相談屋:
(1)買っていきましょう。
(2)その上
(3)犬の 礼儀作法
(4)よだれを垂れ迎えにくれる(大概是這樣)
(5)犬が嫌いがいたのないでは。。。（忘了）
3. 醫療相關者
好像是(4)，醫療相關者應該向患者說明一些基礎醫療知識，重新構築患者對醫學的認識。
4. 科学の思いつきと驚き:
1.科学の「ものの見方」
2.忘了...
3.忘了...
5. 旅館MAIL
1.要確定預約是否成立。
6. 日記的矛盾之處:
(2)...嗎?寫的人一開始就想定有人會讀了。
7. 有個性的人
1.(3)...?雖然想當有個性的人，但是還是會找跟自己個性相近的人群居
2.因為自己的限界被表示出來，所以對未來感到不安
3.人應該持續發現新希望...(4)?
8. 音樂研究者
1.音樂被認為現實生活中沒有用
2.「皮肉なこと」:被認為跟現在社會變遷無關聯
3.筆者希望音樂研究者可以盡量把與現今社會變遷的關聯表現出來。
9. 看著眼睛說話
1.(4)還是(3)?，因為雙親沒有把重要性傳達到。
2.就算好好討論，有時候也會有沒有結果的時候。
3.看著對方的眼睛，就能認同對方的人間性。我選的理由是文章中有提到。
4.要Communication的時候，看著對方的眼睛是很重要的。
10. 食品安全性
1.科學的數字其實沒啥用處。
2.A是強調科學的數值，B是消費者與生產者之間信賴感，選(3)。
11. 農業新手
1.我選(2)，理由是他是新手，(2)會有人指導。
2.(3)，有的農場要自己準備農具。
至於聽力部分，要再想想看...好吧，我承認坐我旁邊妹妹的熱褲跟黑絲襪
佔去了我很大部分的注意力跟集中力.......