滿滿的雷，特別是有滿滿的《返校》雷。
另外最後還有《大亨小傳》雷
看完90話，其實一時之間完全不知道有什麼好寫的。
這一回的內容其實沒有太多新的東西，比較像是整場瑪麗亞牆奪還戰的回顧與收尾。
既然如此，那這一篇也當作是整個故事發展至今的回顧好了。
這也是本文標題訂得這麼大的原因。「自由」。
打從故事的一開始，自由就像是整個故事的中心思想。
從被牆囚禁的人，到象徵調查兵團的「自由之翼」。
如今人類終於不再恐懼巨人的威脅，走出了城牆，但自由到底在何方?
同樣是談自由，在最近爆紅的國產遊戲《返校》裡面，張明輝老師在被捕之前感概:
「為什麼...人不是應該生而自由的嗎？
自由思想，暢所欲言，無須恐懼。
自由信仰，自我實現，自由的愛人與被愛...」
至於張明輝的信念，我們主角一直逃避的另一個自我是這麼說的:
「下定決心並行動，這是他的哲學。讓人感覺命運掌握在手中。」
在遊戲中如果答對了另一個自我的提問，她會說：
「於是生活有了目標，在他身邊你找回了自我。
你，就是我。」
這句話說明了，在遇到老師之前，主角因為家中的變故而失去目標，失去自我。
「你，就是我。」這是另一個我在每一次主角選擇了正確的答案時會說的話。
「記憶就像鏡子，照出你靈魂的模樣。」 然而在一連串的事件之後。
「我的靈魂破碎支離，直到拼湊不出自己。最後忘了一切。
再睜開眼，現世已是荒蕪。」
主角的靈魂一直在校園中徘徊正是因為她「忘記了，還是害怕想起來？」
於是在遊戲裡，我們必須要面對自己過去所犯下的罪業，找回記憶、找回自我。
唯有這樣，我們的靈魂才能自由。
看完返校對自由的詮釋之後，這裡回到巨人。
經歷了這一場戰役之後，調查兵團終於進入地下室，找回了被初代王奪走的記憶。
記憶代表著，我們是誰，我們從哪裡來。
唯有找回自我，才能找到目標與方向。
在巨人的故事裡面，有一個角色也曾經拋棄自我，用虛假的身分活著。
那個人就是現在的女王，希斯特莉亞。
女王的真名，希斯特莉亞，不難看出就是原自於歷史(History)這個字。
於是在這一回，女王決定將這些歷史與記憶公開也特別有象徵意義。
唯有誠實地面對過去，才能找回自我。唯有找回自我，才能找回自由。
自由，一直都是有侷限的。
它受限於人，而這個人不是別人，正是我們自己。
一旦拋棄了自我，人便依照他人期望而活著，就像找回身分之前的女王。
在地下聖殿裡，在要注射藥劑的前一刻，她終於反抗父親，選擇以自己的身分活著。
於是現在的女王，即使背負著他人的期望，但這是出於她的自由意志。
就像人類學家馬凌諾斯基的話：
「自由，在本質上是接納了量身訂做的鎖鏈，也接納了命運的鞍韆，在其上有著
自己選擇並衡量過後引來的結果。並非由外界強加在自己身上...」
這也正是貫穿前傳《無悔的選擇》到現在的故事的信念。
所謂的無悔並不是選擇遺忘，而是直面自我的質問，承擔自己的罪業。
時時刻刻都不能遺忘，是什麼成就了現在的我。
是一個兒時的夢想，是無數倒下的士兵，是一時的情感波動。
正如城隍給主角方芮欣最後的答案。
「一切都是因為我。」
縱使世界天寬地闊，總有容身之處，我們永遠都無法逃避的，正是自己。
如同在《大亨小傳》的結尾，尼克站在蓋茲比那棟華廈的碼頭，遙望著海岸的另一頭，
回想起蓋茲比這一生對夢想的追逐與失落。
「蓋茲比相信那盞綠燈，它年復一年地在我們眼前照映出一個鮮亮的未來。
它誘惑著我們，但無所謂，明天我們將跑得更快，將手臂伸得更長...
然後在一個美好的早晨──
於是我們掙扎向前，像逆流中的小舟，被浪頭不斷地向推回過去。」
感謝赤燭遊戲和諫山創老師為我們創造了這些有深度的故事。
最後感謝心理學家羅洛梅(Rollo May)，若非讀過他的著作我永遠都寫不出這種文章。