〈手機排版，請見諒〉
考試成績 聽8.5讀8寫6說7.5 總分7.5
應考日期 6/22 3 戰 Overall 7 (Writing 6.5)
求學背景 台北大學 金融系
英文能力 指考 8X分
考試身份 上班族
準備時間 2018 / 6 月 ~ 2018 / 7 月 共一個月
準備教材 Owlish 寫作教材、IELTS Si
mon 網站
【前言】
四月份的時候拿到學校的conditional offer，因為學校的規定所有單科至少6.5分， 當
時我只有寫作一科沒有達標，所以想說自己準備半個月背一些範文應該就可以順利通過
。但是沒想到寫作真的不是想像的這麼容易進步，陸續考了兩次寫作都 還是停留在 6 分
，因緣際會之下在五月份聽到了 Lia 的公開分享課程，覺得非常的受用，當時也因為時
間緊迫之下，所以決定報名 Owlish 寫作衝刺班。
【Writing】上課所學
在前三戰的時候，其實一直都覺得大作文寫得很順，所以當下都認為這次考試應該能夠突
破 6.5 分，不過成績都還是一樣維持在 6 分，經過了 Lia 的寫作課程訓練之後，才發
現每一次寫得很順的狀況下，往往都已經偏離主題了，所以在寫作班的時候，最基本的要
求就是要了解如何正確審題並且確實的回答題目，在有達標的那次考試時，當時寫作時，
寫起來比以往不順很多，因為我一直提醒自己不能離題，然後不斷在檢視自己的文句是不
是有符合題目。在文章架構方面，我也覺得 Lia 教導的方法會讓自己的文章寫起來更有
邏輯，考試在寫plan的時候也能更有效率，而不是只是單純的把brainstorm的想法寫出來
，同時有了架構方向後，寫文章所需要的時間也會節省很多，因此就可以撥出更多的時間
來檢查大小作文的筆誤以及文法。最後，Lia 教我們的成長軌跡動詞也非常受用，不僅可
以透過這些動詞來發展作文想點的能力，也可以讓自己寫出來的作文更有畫面感， 比起
去網路上背很多分類主題的冷僻單字，這些成長軌跡動詞是在考試中一定可以使用到的單
字，透過這些動詞又可以延伸很多相關的 idea，基本上長期練習下來，寫一篇文章只要
透過這些動詞來想點，再搭配一些舉例，就有 80%的內容都已經完成了，真的可以省下非
常多的時間去檢查是否文具都有切題以及小作文的文法。
在小作文方面，Lia 對各種圖形的分析也都有一套系統的方法，因此在實戰考試時能夠有
系統的分析數據，比較不會因為慌張而離題會是漏掉文章重點，最後小作文對於邏輯表達
和文法上要求比較嚴格，因此要盡量避免錯誤。
【Writing】自我練習
自己練習的方面，平時通勤時會練習一兩個題目，大多以練習 idea & plan 為主， 然後
想一想要怎麼安排上課所學的綠筆(答題)和紅筆(延伸)部分，等到有空閒的時間再把文章
一一完成，其實想點以及 plan 好了之後，文章就可以依照架構順利寫完。此外也很感謝
Lia 顧問都願意在課前或是課後幫我批改文章，讓我能夠更快的進步以及解決在寫作上
的瓶頸。
【總結】
也斯的寫作真的是比較不容易進步的一個科目，從一戰到三戰.聽力都進步了兩分、寫作
僅僅只提升 0.5 分，還是很感謝顧問的諮詢時間，讓我能夠在這樣短的時間壓力下達成
目標，真的很感謝 Lia，以上是我的心得分享，謝謝。