首先要謝謝雅思版，有了版友們分享得準備技巧、考訊，讓我在準備雅思之路，受益良多
我拿到想要得成績跟學校的offer，順利出國留學:)
所以也要來分享一下自己的心得，希望能回饋雅思版!
那就開始我落落長的心得囉:D
原本的英文底子很差，大學要靠修課才能通過英文畢業門檻，最討厭的就是硬背單字跟文
法。在IELTS版上爬了無數的文，比較了在台中三家考官授課的家教(比較價錢、授課方式
、位置)，找到了在台中的英國籍James老師，他本身也是考官，我的成績從overall 5.5
到 穩定的6.5大約是4-5個月(加自習)。
下面就稍微跟大家分享一下上課跟自修(聽說讀寫)準備的方式。
[前言]
開始正式留學考試時是選擇隔壁棚TOEFL，一開始到大型的TOEFL補習班上了一整套的課程
，硬是死背了一堆句型文法，考了一戰托福，是一個尷尬的79分(托福滿分120)，但也大
受打擊，念書總是力不從心，也覺得英文能力好像沒有進步。接著，得知申請的學校
IELTS的門檻跟TOEFL比較起來較低，想轉戰IELTS。
原本是要全自修的，因為大學剛畢業曾去上過某補習班(已休業)很短暫的IELTS課，也考
過一戰，大概知道考試方式，不過英文底子不好，試了一兩個禮拜就放棄了。經過TOEFL
補習的洗禮，一開始就設定IELTS不要大型補習班或大班教學，雖然也有大班教學的好處
，自己在大補習班的學習效果不是那麼好，即便每次都坐在第一排。
[James老師上課心得]
很幸運的找到了James老師的六人小班教學，他是有文學跟教育的背景及學歷，而且非常
認真得將課程設計得很有趣，每次都非常期待上課，除了第一次上課時，非常緊張又被一
個高大的英國腔外國人嚇了一跳外XD。台灣學校的英文教育都以標準美式發音為主，一開
始聽到英國腔或澳州腔真的會慌。老師的英國腔也幫助我考試時的適應，而且多聽英國腔
，後來再聽美國腔，似乎更好懂一點。
在寫作方面，老師都會一個一個改得非常仔細，我最常被抓到的就是拼錯字跟辭不達意的
句子，但老師也會私底下跟我討論到底我想表達什麼XD。口說的部分，因為整個班最多
6-7個人，所以超級小班，幾乎每堂課都能跟老師練習到，即便是跟同學間的互相練習，
James都會很”耳尖”的聽到需要糾正的說法或發音。除了原本小班課程都會有每個月的
模擬考(聽說讀寫都有)，我考試前會特別跟老師預約一對一的口說練習，增加臨場感外，
老師也會針對我平常比較弱的口說寫作部分加強。比較特別的是，因為老師的學歷背景加
上在台灣有多年的教學經驗，在文法上，他也能夠很淺顯易懂的方式解釋，也會挑出台灣
學生最常犯的錯誤加以修正，讓我這個文法盲開始願意正視文法大魔王。
後來拿到兩間學校的offer後，也有上James替準留學生準備的銜接課程，繼續給自己練習
英文的機會，也學會不少之後出國留學時會遇到的作業或討論的問題。現在在寫學校作業
，也比較知道該怎麼開始跟組織。
[聽說讀寫準備心得]
即使有去補習上課，還是得要靠自己不斷的練習，才能拿到好成績，下面就分享一下準備
時的心得，大家有興趣也可以討論一下时。
[聽] 6.5->7.5
當初從雅思版、James老師以及一起上課的同學學到許多練習法，加上自己的習慣，弄出
了自己熟悉且有成效的準備方試。上課中老師教導抓關鍵字及語調，還有寫筆記的方式都
很重要。
我會先拿出答案紙或一般紙張，把格子劃成80格，主要是要做兩次。
第一次聽，就是做完整套聽力題目，要當作正式考試，寫在左邊格子。
第二次聽，把答案寫在第一次答案的後面的格子，如果有不同，就寫下來。
千萬別先對答案，要的不是現在練習的分數多少(當初的戰友一語點醒夢中人)
因為看答案後再檢討，就會變成你知道答案在哪裡，聽也只聽答案，就失去練習的意義。
第三次聽，也不要看答案，再看看第二次聽的，還有沒有是第一二次耳殘沒聽到的。
一直聽到跟前一次聽到的答案一樣就可以看文本聽。(通常四次就差不多了，聽不出來就
不要硬撐了)
然後開始用反覆聽考過的資料，聽到該篇都沒有聽不懂的單字、片語，再換下篇。通常我
是把後面兩部分lecture的聽力拿來泛聽，因為後面的兩部分比較難，也會要寫出整個單
字或幾個詞。加上平時用BBC six minutes English及英國廣播LBC洗耳朵，之後即可拿到
穩定的7，但也要注意不能太輕敵，通常Section1最容易搞出一些拼字的捶心肝錯誤，像
是月份、星期幾，還有像是environment, academic, government這些字都要小心檢查，
要不然穩定7也會再掉回6的。
[閱讀] 5.5->7
如果時間比較充裕，我會將整篇文章精讀，尤其實不擅長的範圍，如果是理工背景，就把
那些藝術、歷史類的做精讀，如果是文科背景，就要把生物、醫學類的多做閱讀。畢竟雅
思是設計給所有考生，所以會遇到什麼題目，要上場才知道。除了精讀外，也會試著用自
己的話寫出該段的大意，這個對於heading或者是定位哪一段寫什麼這類的考題，就非常
有幫助。
[寫作] 4.5->6.5
寫作一直都是我的大罩門，因為想太多的個性，常常都沒把文章寫完。但上過James的課
之後，被老師改過幾次文章後，比較能抓到技巧。在第二部分要去規劃第一段是個intro
，中間的2-4段是內容，最後一段就是結語。我會覺得如果再表達意見的文章，一開始就
很清楚表明自己的立場，因為這是個250字的文章，不是2500的小說。而在開始下筆前，
要留一點點的時間去想素材，我就常常中間離題就掰不回來了。在第一段Intro也是簡單
三句話內完成，雖然Intro也很重要，但這不是整篇文章的內餡，不需要長篇大論。
寫作也可以去臨摹別人的文章，但之前都覺得坊間或網路上九分範文可怕得要命，用那些
字或句子，除非整篇背下來，否則只放幾個句子在自己文章裡面，只是會非常奇怪，而且
也不容易拿高分。後來會參考James老師寫的範文或者是參考書上的七分文章或句子，對
我們來說比較doable，也比較好記，加上要避免一些愚蠢的錯誤像是詞性、單複數、拼字
，增加error-free的句子，分數自然會提高。
[口說] 6->7
除了上課外，練習是很重要的，之前有在版上找過版友透過skype練習。其實只要找程度
差不多的，即使沒有native speaker練習夥伴，口說也是會進步很多。因為每個人背景不
同，聽不同的表達方式，自己也可以多學到不少用語，即便是發現錯誤，也可以一起用網
路馬上做查證或更正。
還有另一個有效方式就是錄音，一開始超討厭聽自己的聲音，覺得奇怪，但是非常能矯正
自己的發音。雖然腔調不會是雅思考官評分的標準，但是發音正確與否非常重要。
最簡單的例子是think，我以前常常發成sink(也是台灣學生蠻常見的錯誤)，之前都不
覺得聽起來有什麼差別，但是被糾正後，會逼自己吐舌頭，久而久之，自己也會聽得出不
一樣。
謝謝大家看完這麼落落長的心得文，雅思這條路真的很不容易，”多練習”是準備考試的
重要技巧之一，希望這篇文章能夠幫助到還在跟雅思奮鬥的版友們。
還有，真心推薦我認真的老師James (Oaktree Education)，如果有興趣，可以上網站去看看，
http://www.oaktree.com.tw/，老師也有Skype口說寫作教學，所以不一定要跑到台中。
也祝大家能夠早日拿到自己心目中想要的成績、申請到想要的學校或工作。