[心得] 一戰 6.0 心得分享

作者: lasteden (sion su)   2016-03-15 12:42:07
大家好
在雅思版潛水很久 在此版受益良多
雖然知道6.0不算高 但因為在準備的過程中
還有考試期間有些有趣的事情和心得 (主要是閱讀和口說)
所以來分享一下
考試場次為 1/14 台中
L:5.5 R:7 W:5.5 S:6 overall: 6.0
補習的必要性:
我覺得需不需要補習,是因人而異。 補習對我來說算是最後的衝刺,
把自己不足的地方補起來,而不是靠補習班打基礎,
所以我在補習前已經有準備過一陣子(大約一兩個月),
在補習期間,我也不是只有讀上課內容,也有讀自己買的書和一些網站。
另外,
我在台中的語言樹補12堂課,約一個半月,教的不差,
口說寫作課一班只有七個人,老師會幫你即時修正一些口說的錯誤,
我下課問過老師我的一些問題,老師也有更明確的指出我的問題和
給我一些更具體的建議,
所以我覺得至少這學費,沒有浪費 XD
使用過的網站和資料:
1.十天突破 口說、寫作 : 我覺得它就是把重點都整理好,
放在那邊,只要讀然後背就好,其實還不錯 XD
2.雅思哥: 考前有看它的網站,不錯,口說猜題還蠻準的
3.劍橋題本: 多寫多健康拉,不過還是要仔細的去檢討,才有它的價值。
不然,問題一直存在,自己的實力會停滯不前。
4.新平行閱讀法: 裡面的一些觀念不錯,身為新手,裡面的技巧作為雅思閱讀的開始,
非常適合。
5.IELTS-Simon: 網站上每天都會分享一些東西,而且下面的回應也不錯,
每天讀一下,其實也很有幫助。
6.The Guardian:一個英國的網站,有很多新聞,其實我自己看得還蠻開心的XD
有興趣可以看一下。
L:
聽力其實到最後我還是沒準備很完整,看分數就知道。
平常我除了做劍橋題本和聽BBC 6minutes English外,
有一陣子還有去做中國的一個網站叫作"考滿分",
就沒有做其他的題目。
我主要的問題是,有時候聽力的字,
聽的不是很清楚,或是那個字是沒看過,
不知道版上有沒有其他的建議。
R:
閱讀我大約是在考前一周才比較穩,一開始都讀太慢,在抓細節上的技術不是很好。
後來在Youtube上看到有影片在教雅思閱讀(英文的),
之後我的閱讀方式就改變成每一段只有精讀第一句和中間一句還有最後一句,
或者有轉折字的那一句,中間那一句要怎麼定義大概就自由心證吧 XD,
所以有時候也不太會細讀中間那一句。 其他的就是大略掃過,抓關鍵字而以。
在寫題目的時候 第一 二篇 練習的時候強迫限制15分鐘 第三篇20分鐘,
在考試的時候也一樣,這樣有多餘的時間,寫完可以回頭確認一下不確定的問題。
W:
寫作部分,題目看清楚很重要,我在考試的時後第一部分看錯題目...,
然後就浪費了一點時間修改,壓縮到第二部分。
老師都說要先寫第二部分,但我一開始沒有想法,就先寫第一部分了。
S:
這是我覺得考試最驚險的部分XD
那天台中我的考官,講話糊糊的,然後又有濃濃的英國腔(應該吧),
總之就是我聽得很吃力。有"不少"Part1和Part3問題都請他"再講一次",
而且Part2的內容也沒有很充實,
我考完的時候就想說"完了,爆了"
但最後還是拿到6 XD
我覺得"可能"是考口說不考聽力,所以請他講一次是可以被接受的,
這也是真人考官的好處 XD
然後另外一點,考口說的時候,我盡量講自己擅長的領域,
假設我自己擅長的領域是 歷史人文,
那在口說的時候,討論教育就要說加強歷史人文,
討論出去玩的時候,就要說要多了解歷史人文,可以讓出去玩更有收穫
總之,盡量在合理的範圍內,拉回到自己擅長的領域,
講起來才不會心虛 XD
一戰原定目標是6.5,但是只有6,"可能"會在考第二次,
因為6已經達到一些學校的門檻 XD,
所以現在就大概開心準備吧,每天看看英文新聞,
聽個BBC 6minutes,或者是影集(英文字幕),
偶爾看完文章來練練筆,寫個簡單的評論,
口說倒是比較少練習,
我也還在想要怎麼樣在生活中找機會說英文。
如果有任何建議 歡迎留言XD。
作者: maplesugarr (NiNi)   2016-03-15 13:18:00
請問考滿分聽力的速度跟真正考試比有慢很多嗎?
作者: lasteden (sion su)   2016-03-15 19:58:00
我覺得考滿分跟聽力最大的差別在考滿分沒有上下文這會讓我很難正確判斷那個字,至於速度我真的不知道怎麼比
作者: laladog03 (Homeless)   2016-03-16 13:09:00
你好 可以提供一下閱讀技巧的影片的連結嗎?
作者: lasteden (sion su)   2016-03-16 13:44:00
Youtube直接打 IELTS Reading 就有很多,我都看那些XD看一看覺得不錯就可以拿題目來試試

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