我一共考了六次,除了某一次聽力大爆發之外,
每科差距都不大,雅思考試還蠻準的,
2014/02 BC Overall:6.0 (L:6.5 R:5.5 W:6.5 S:6.0)
2014/03 BC Overall:6.5 (L:7.5 R:6.5 W:6.5 S:5.5)
2014/04 IDP Overall:6.0 (L:6.0 R:6.0 W:6.0 S:6.0)
2014/05 IDP Overall:6.0 (L:6.0 R:6.0 W:6.0 S:5.5)
2014/06 BC Overall:6.5 (L:6.0 R:6.0 W:6.5 S:6.5 終於達標了T^T)
2014/06 BC 周五放榜
我的英文程度不是很好,申請學校的Statement of Purpose
幾乎是用盡這一生學過的字彙寫出來的(約1000字),去年年底確定申請的學校上了之後
才開始卯起來念英文,想到當初申請PhD時,還用可怕的英文跟教授面試XD
另外還交了一份教授指定的essay,回想起來真的是不可思議。
以下為我小小的心得:
準備教材:劍橋6~9,The Official Cambridge Guide to IELTS,慎小嶷10天寫作
[聽力]
劍橋6~9很好用,每一回都要好好利用,我剛開始練習時,會先按照正式考試方式作答
作答完後先不要對答案,再聽第二次,再給自己一次機會,聽第一次沒聽到的部分。
可能覺得每一回都很珍貴,不想太快知道答案阿!
做完兩本劍橋後就考第一次,結果聽力成績還算滿意,
後來網路上有人推薦用「聽寫」的方式,非常花時間,有時候1個小時只寫了2個section。
隔了一個月後我的聽力就到7.5了,可以體會到耳朵打開的感覺,大家可以試看看。
[閱讀]
閱讀可以說是我的大罩門,主要原因是自己單字量太少,閱讀速度慢。一開始我都會
大致瀏覽整篇文章再開始做答,不過效果不是很好,尤其遇到比較難的文章會卡很久
答案也常常找不到。
後來就改變作答策略,先看題目(一次約2~3題),再回頭找文章,一面看題目一面看文章
答案經常是照順序出現的，幾乎每一段都會有一些小重點拿來當考題,
我個人認為填充和簡答題是最好拿分的,多注意同義的替換字,答案通常會藏在這附近,
後來都很穩定有6分。
另外我每一回閱讀都會檢討,看自己錯在哪裡,生單字的話認得就好,不用太刻意背。
且要嚴格掌控時間,一篇不要超過20分鐘,要想很久的題目就跳過吧,
否則錯過簡單的題目會更後悔。
[寫作]
我有補CES Andraw老師的課,非常推薦。
Task1 很好準備,大概就把Table,Line,bar多練習幾次,不常考的流程圖和
地圖要了解怎麼寫,考試才不會慌，我是用一本筆記記錄每種題型會用到的字,
例如Line graph: 上升下降的替換字,常用的形容詞和副詞(significant,noticeable...)
Task2 我大概有自己的一套模板,可套用在agree/disagree or
advantages outweigh drawbacks這類的題目
第一段:
換句話說題目,While some people think opinion one, others might suggest that
opinion two. However, it is my opinion that [選一邊站]. Here are my principle
reasons.
第二段:
First of all,你的第一個理由,支持這個理由的點,可以舉1~2例子
第三段:
Secondly,你的第二個理由,支持這個理由的點,可以舉1~2例子
第四段:
It might be argued that 另外一個觀點. However, I think 找出一個可以反駁的點
再舉1~2個例子,最後結尾再用 Thus,it is the reason why ...
CES的Andraw老師說可以直接在第四段用Thus,...取代第五段的conclusion,
我每次都是這樣寫,應該是還OK,至少每次都有6以上。
當然每次練習時,好用的字句或單字我都有背起來,只是考試不一定會用拉。
例如跟網路有關的文章,就可以寫people are innately communicative,gregarious,..
跟媒體有關就可以用到violate privacy, tarnish reputation...
教育類的好用單字類似 promote,foster...
[口說]
我的口說考了兩次5.5,還蠻弱的,這邊就不分享了。
大家可以參考看看大陸網站的曉剛老師口說考古題,還蠻準的。