5/15鄭穎蔚-團體中的定位
PA課程
暖身遊戲-分兩組疊吸管
在急促的時間內完成一件團體作業，你的角色是什麼？
是第一個出主意的人？是別人下令你跟著做的人？
通常在沒有一個leader的時候，第一個被講出的主意，通常大家會深信不疑並照著做。
假如再做一次，還會再做出一樣的東西嗎？
以往的經驗是就算再多給一個小時，做出來的東西幾乎也都不會超過腰部。
每個團體有每個團體的特質，你們完全不注意時間，沒有保險機制，不斷往前衝，且相信
自己可以成功。通常在教育過程中，家長老師會希望小孩不要犯錯，但今天的活動過程中
沒有出現這樣的狀況。
團體中的角色：做奇怪的事的領導者、follow並招來其他人的人、others
每種角色都很重要，通常在團體裡最難得的角色是搖旗吶喊的人，追隨者通常最多。
主要遊戲
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討論後實做一次。
但在第一次完成後，能夠確定所有人都懂嗎？
給一段時間讓所有人都了解遊戲過程的運作，接著隨機挑10個人出來完成一次
在這個遊戲中，角色開始轉換。
你自己預設的角色是什麼？實際上的角色又是什麼？
誰當誰願意退一步當跟隨者？ 退一步或許可以讓團隊運作更順利。
第二個遊戲-過河遊戲
在團隊活動中，什麼是重要的？
負責、各司其職、關心、一致的目標、合作、溝通…
這次的遊戲，大家在有人犯錯的時候都沒有出現斥責自己人的狀況。
在團隊裡沒有人是故意犯錯的；
在團隊裡的所有人都要了解大家能夠一起組成這個團體是很難得的事，出錯的時候最好
避免斥責自己人，否則很容易產生憤怒的情緒。
團體活動會有種催促每個人前進的氣氛，尤其是在活動進行的順利的時候，大家都會急著
往前進，但往往如此就會遺忘了後面腳步慢的人。當有個長時間的活動在進行時，這樣的
狀況會出現得更頻繁，因為那種緊急的氣氛會給團體中的所有人壓力，因此過程中每個人
都會產生一定的壓力。
在團體報告與社團中常常出現這樣的狀況，總是會有自己扛下所有工作的人、聽指令的人
、幾乎不參與的人。面對團隊中產生的不和諧，每個人都需要思考自己的角色位置。
※營期確定改成7/9~7/16
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