[新聞] 中國鎮壓西藏自由出版品新運動

作者: hallcom (http://goo.gl/Un5MW 讚)   2014-06-30 23:31:07
標題:中國鎮壓西藏自由出版品新運動
新聞來源: (須有正確連結)
http://www.tibet.org.tw/news_detail.php?news_id=6350
『2014年6月27日達蘭薩拉報導』 中國政府表態將針對喜馬拉雅山地區自由出版品展開新
的鎮壓措施,進一步打擊西藏的信息自由。
根據中共官媒新華社6月23日的報導,中國政府的宣傳部門表示,落實全國「掃黃打非」
辦公室部署的涉藏、涉疆具體工作情況,分析研判當前涉藏、涉疆「掃黃打非」工作面臨
的形勢,通報相關案件線索,部署加大對涉及「藏獨」、「三股勢力」等非法出版物和反
動宣傳品、非法宗教出版物及有害資訊的打擊和查堵力度。
全國「掃黃打非」工作小組副組長兼辦公室主任,國家新聞出版廣電總局黨組書記、副局
長蔣建國在6月23日會議上表示,為維護社會的長期穩定和安全,將針對非法出版物活動
進行嚴打。要堅決貫徹執行中央的大政方針,維護社會穩定與長治久安。二是以反分裂、
反破壞、反滲透為主題,嚴厲打擊「三非」(即非法宗教活動、非法宗教宣傳品、非法宗
教網路傳播)。並呼籲地方級辦事處,專注於自己在打擊促進分裂主義,宗教極端主義和
煽動恐怖暴力的非法出版物的行動。
新華社並引述該辦公室高層官員李長江的講話報導。李長江要求,各地各部門要進一步明
確涉藏、涉疆「掃黃打非」工作任務,要通過兩個工程建設,提高涉藏、涉疆「掃黃打非
」工作水準,以開展專項行動、加強重點管控、強化網路治理等措施為抓手,把兩個工程
的資訊共用、案件協查、日常監管、審鑒互助、經費保障等各項機制進一步深化。他強調
,當前工作形勢和任務已經十分明確,關鍵要統一思想、迅速行動。一要提高思想認識,
二要增強協作意識,三要完善工作保障,四要滿足文化需求。要切實把思想和行動統一到
中央的決策部署上來,著力堵塞漏洞、消除隱患、完善機制、提升能力,圖近功至恒遠,
扎實做好打基礎利長遠的工作。
在今天的西藏,藏人作家、知識分子、音樂歌手、藝術家、環保人士和宗教人士僅因為在
博客發表文章、編輯雜誌、透過簡訊發送訊息,或是唱歌表達西藏人民的苦難雨即遭到中
共政府的任意逮捕、監禁和酷刑。
中國在無國界記者今年二月份最新發佈的全球新聞自由指數排名中,在180個國家中,排
名僅175。
※每日每人發文、上限量為十篇,超過會劣文請注意
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作者: mickeylo (mickey)   2014-07-01 05:55:00
沒自由的國家,不意外
作者: calebjael (calebjael)   2014-07-01 08:45:00
想來達蘭薩拉一定有出版罵達賴、呼吁回國接受中共統治的自由出版品。
作者: Patrickov (派翠可夫)   2014-07-01 10:42:00
應該是有的,不過可能沒有人認同或宣揚它。自由不代表異見會跑出
作者: calebjael (calebjael)   2014-07-01 16:38:00
不要“應該是有”﹐証據拿來。也不要“可能沒人認同”﹐“沒人認同”是一種結果﹐不是一種原因。整天跟你洗腦陳妍希包子臉不適合演小龍女﹐洗腦久了又沒能親眼看到﹐全是單方面的宣傳﹐自然就有了認同。咦﹐都沒實際了解、接觸過﹐對還不清楚的東西﹐能有什麼“不認同”﹖
作者: Shauds (修特斯)   2014-07-01 17:08:00
自己都時常用話術嘴砲了XDD
作者: calebjael (calebjael)   2014-07-01 19:11:00
“不認同”與“反對、排斥”差很遠。
作者: Patrickov (派翠可夫)   2014-07-01 19:33:00
回 cal 大:一、論是你立的,證據也該你給二、不能因為別人沒有更好就把自己的不是合理化
作者: calebjael (calebjael)   2014-07-02 03:30:00
我立的論是“沒有”﹐有點基本邏輯好不好﹐都沒有了﹐給什麼証據﹖難道別人說沒有鬼﹐你也要“沒有鬼”的証據﹖你應該拿“有”的証據來反駁﹖你這個說“應該是有的”才需要提供“應該、有”的証據﹗第二﹐現在不是在比誰更好﹐原文也沒有在說“中共這樣做很好”﹐而是在說“中共很不好”﹐話題當然是討論誰更不好、誰一樣不好﹐你那隻眼看到我“逆轉”話題在替中共合理化了﹖
作者: Patrickov (派翠可夫)   2014-07-02 21:32:00
你自己說「想來... 一定有」,自己說謊還在嗆人啊第二點我不是這樣理解。看到誰不好就該討論應該怎樣做才對,只有擁護被批評者但又找不出客觀理由的才會用其他人也一樣這種說話來為被批評者開脫不用擔心,我自己也會在這方面多加留意
作者: calebjael (calebjael)   2014-07-03 10:32:00
你看不懂反串的語義﹐我衹好又說“教育堪憂”了。還有﹐原來你認為“想來...一定有”是在說謊啊﹖那你的意思就是承認“真實是沒有﹐說有是謊言”啦﹖承認了就好。看到“不好”就該討論怎樣做才對﹖那看到“好”呢﹖看到“好”是順語意讚揚“美國真的好民主”還是以你的邏輯﹐要逆語意反過來檢討“美國還有很多不足”才對啊﹖連原文語意、原文主題都不清楚﹐真是教育堪憂。
作者: Patrickov (派翠可夫)   2014-07-04 01:49:00
教育除了語言水準還要教人心。教出你這樣的人,也不見得好。我看不出這裏有甚麼好反串。誠然樓主天天出政宣文很煩人,但如果你想說 "你也一樣",你也得提證據啊。我們沒看到那裏出版挺共的東西,根本是因為我們不在那裏啊,那麼你的論點也根本無法查證,我最初說的也是可以解釋為甚麼我們看不到那裏有挺共的東西,不一定是你的推想才成立的吧

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