三個層次的論述：
1. 妙妙看不看的懂中文
2. 妙妙看不看的懂公文
3. 妙妙會不會親批公文
懂1，才會有2，
有紮實的2，
3才有正面的意義。
三個層次要證明的方法不一樣，
現在就是她自己造成1(懂中文)有問題，
才有會有2(懂公文)、3(親批公文)的口實。
用一般人的標準，高中職程度來講就好。
1. 高中職的程度，應該看的懂中文吧！
3/17羅東青年節活動，妙妙就沒有把誓詞拿錯邊。
2. 高中職的程度，應該看的懂大部份的公文
大部份的公文不難懂，寫反而比較難一點。
3. 妙妙會不會親批公文，這涉及2(懂公文)的程度，
看不太懂、有風險，女兒幫忙，不全是壞事，
只是這樣就有能力問題、家人干政的可能與風評。
當然，你也可以相信妙妙連一般人的程度都沒有，
看不懂中文拿錯邊，當然也就不懂公文、不會批公文。
這事就跟手機公然吵oppo、去靈堂當技術總監，
都是自找的，蠢事偶為之，平常應不致如此low。
最後附上3/17羅東青年節慶祝活動照片
https://imgur.com/SZrr6dh
https://imgur.com/qHQ1bvR
不好意思，技術不好，拍不出她應有的美