1.對象: 小二 男
2.地點: 新北市三重靠士林 重劃區這一帶
3.科目：數學
4.上課時間：星期日早上 或是平日傍晚晚上
5.時薪：700-800，一星期一次，一次1.5小時
6.條件：善於引導，協助思考，不希望直接告訴孩子答案
7.聯絡方式：站內信
8.附註：
希望是台大電機或是師大數學
有奧數競試經驗
並熟悉大小數學競試時間，以及題型
不一定要自編教材
我們還有一個弟弟4歲
之後若ok他能從半小時開始也很好
需要您先寄履歷
謝謝

數學是在四則運算後才開始 比較有效率 玩也是開發腦

很謝謝您!的確就是一些教具操作，我們自己也有一套教具4歲的弟弟就是拼圖教具圖像練習之類，哥哥可能希望可以超前學習? (如果他可以話)

AI圍棋好幾個檔次地贏過人類棋王 但自動駕駛還不敢開放! 圍棋在人為純淨環境下 開車是一堆奇幻狀況未滿四歲兒童中文對話能力勝過 學十多年大學生的英語會話能力! 小二太小 人類教具教材太侷限 越學越侷限小二如果能平安走到學校 行為就高過AI跟棋王!小二如果能平安走到學校 行為就高過AI跟棋王!你注意看一堆小朋友在瞎玩時 一定有領導/服從 潛規則這些東西跟商戰賽局理論一樣的 玩跟生活才學的高深小學六年數學五張十張A4(不練習題熟練度)就結束了(不過中文閱讀質跟量都很重要 要自小養成習慣就是 )我們是用中文思考 中文才是學邏輯基礎 數學是很後面

閱讀我們一直都在進行，這不是我們唯一的課程和目標，教育是長期養成，沒有人知道什麼時候的學習給予學習歷程什麼樣的影響。盡力而為。數學是他自己要求想上的，有時候學習也有敏感期，他正感興趣，就該趁機開發引導，能走多遠再看他自己了。畢竟很多事除了後天培養和先天條件也極大相關@@