1.新聞網址︰https://reurl.cc/67QdE5
2.新聞來源︰yahoo!新聞 太報
3.完整新聞標題：民眾黨疑深入校園培植「小草
」 前柯幕僚分析5效應
4.完整新聞內容︰
鄭惠元 2024年1月18日 週四 上午11:16
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有臉書粉專接獲家長爆料，就讀高中的孩子班上
有多名同學拿到類似民眾黨黨證的「小草識別證
」，民眾黨則反控該粉專是民進黨側翼，引發輿
論。對此，柯文哲前幕僚吳靜怡今天（1/18）早
上在臉書發文質疑，目前柯文哲還沒去查證這些
消息的事實，就直接定義是側翼或是有人反串，
若政黨透過校園來操控16歲的青少年可能帶來一
些社會負面效果？
吳靜怡表示，「小草精神」什麼時候成為特定政
治人物操作教義的工具？「小草」成為柯文哲參
選總統後的討論效應，更引發家長對於政治涉入
校園的不安心感。她提出以下5大分析：
1、政治極端化：當這些孩子只受到單一政黨或
意識形態的影響，很容易促使政治立場極端化，
而非理性和全面思考。
2、分裂與對立：校園內政治操控可能引發學生
之間的分歧和對立，削弱孩子與同學在校園的相
處能力。
3、 學業受干擾：學生可能因為參與政治活動而
忽略學業，影響他們的學習成果和未來發展。
4、爹親娘親，不如黨主席親：政治操控會影響
他們對孩子的價值觀教育。
5、小孩額外心理壓力：當校內開始討論起政治
，這樣氛圍容易變得極端或對立。
吳靜怡提到，柯文哲相關的議題還有月亮褲創辦
人「史文妃」、「補助款要不要捐」、「毛澤東
」都蠻有趣的。
吳靜怡強調，校園中的民主教育，有助於減緩這
些潛在的負面效果，確保學生得到平衡和健康的
成長環境，當你們的小孩突然頭上戴起小草，請
告訴他們，要學習的是小草精神，不是崇拜那些
政客！
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5.附註、心得、想法︰
孫子兵法、小草戰術，這些對於剛剛萌芽政治意
識的新大人，到底跟文革紅衛兵的距離有多近？
假老二，真老三，嘲笑對手讓趴贏不了，看不起
對手的同時，卻也不想面對選不贏對手的事實。
明明在立院只有八席，卻向兩個超過五十席的對
手發考卷，還傲慢的準備來打分數，荒謬至極，
嘴巴高喊贏回國家，但卻甚麼也贏不了。