汝題
不管那種立場的歷史老師
教授歷史的時候應該要以客觀的事實來講述
剩下的人文政治靠學生自己深入
但是以前所有9.2的老師
用以洗白黨國體制惡行的洗腦起手式
都是
「其實當時」誰誰誰怎樣怎樣的
講的好像自己當時在場
清楚也明白執行惡行當事人的苦衷一樣
就像當時國中老師講述228一樣
當時他是這樣教我們的
「其實當時候」只是個誤會
因為外省警察口音很重
所以溝通上有誤解，導致百姓情緒激動
於是開始騷動警察緊張
不小心走火才導致後面的事情
完全巧妙地用一個似乎可觀的方式
欺騙懵懂無知的國中生
害我當時真的覺得賤民真該死
自己要亂還敢靠北
這種思維
跟垃圾老9.2還有支那賤畜思維很像
覺得台灣太自由了
才會有那麼多人添亂
現在想起來這些老師嘴臉真他媽的噁心
諸如九二共識等等
講述的支國非常有善意
都是台灣執政者智障拒絕
才導致我們面臨戰爭的風險
你各位還有沒有遇過其他垃圾老師
在教課的時候洗腦的話術嗎