1.新聞網址:
http://news.ltn.com.tw/news/focus/paper/918153
2.新聞來源︰
自由時報
3.新聞內容︰
2015-09-24
教師節前 林聰賢送老師大禮
〔記者游明金、江志雄、林曉雲、吳柏軒／綜合報導〕
填不完的表格、辦不完的活動…全國教師為了應付教育部多到爆炸的配合活動和各種
調查公文，學校已陷入「形式化」和「造假化」困境，宜蘭縣長林聰賢昨天送給全縣
教師一個大禮：全面拒絕教育部的「統合視導」，免除教師行政工作枷鎖。
教師每2.6天 就要填3、4百個表格
「自己的教育自己救！」林聰賢表示，宜縣率先廢除統合視導，簡化評鑑指標，把時
間還給老師，把老師還給學生，把優質教育還給台灣，若有任何行政責任由他承擔。
宜蘭縣府統計，教育部各類評鑑多達七十四項，平均每二．六天教師便要接受評鑑考
核或訪視，所要準備的管考公文、計畫執行、報表、成果彙整等，有三百至四百個表
格，各校無不窮於應付，侵蝕老師精力及時間。
全國SUPER教師、高雄市瑞祥高中教務主任莊福泰也在臉書發文指出，日本人演習很
「真」，台灣演習卻只一個「假」字，最近學校忙著辦理九二一防震演習，最後卻都
只是應付了事，因學校要配合的事太多了，不管是「交通安全、反毒宣導、防溺宣導、
反詐騙、性別平等、環境教育、自殺防治、敬師週、網路安全、求職安全、本土語言、
反賄選、租稅教育、酒駕宣導、安全性行為、濫用藥物、適性入學、愛滋病防治、反
霸凌、防災教育…」，只要社會發生重大事件或政府要推政策，學校就得宣導，還要
拍照記錄作視導證據。
SUPER教師莊福泰：浪費人力時間
莊福泰表示，新學期以來無止境的表單和填報資料，耗費大量人力的補救教學施測，
年輕組長們常工作到晚間八、九點才下班。國家出生率已夠低，年輕老師每天加班，
嚴重影響「人生大事」。他的PO文引起共鳴，已有上萬人點閱、四千多人分享。
林聰賢也說，忙不完的視導工作迫使老師、同學編造假資料，經常一次活動更換數次
背板，分別拍照存證，以應付不同考評，這在教育圈內早已不是秘密，最該講求真實
的教育現場，卻是虛偽造假成風，學生眼睜睜看著大人說一套做一套，教育部難辭其咎。
教部次長：減量30％ 邀各縣市研議
教育部次長林騰蛟說，過去沒有發生過縣市政府拒絕統合視導的案例，目前各縣市關
心的行政減量，已在八月對外宣示，朝減量卅％目標前進，近期將邀集各縣市政府開
會，朝三個原則努力，一是分離學校與縣市的視導項目，避免干擾學校；二是學校部
分視導項目可改為兩年查一次；三是針對偏鄉小校，將研議視導項目減量甚至免填。
林騰蛟認為，統合視導有兩個層面，一是中央政府檢視各地方教育政策的執行力，二
是讓地方政府自己體檢，可在年底之前了解教育經費補助款的執行情況，避免預算執
行進度太慢等問題，若地方政府的教育預算執行不力，將影響下一年度補助款經費，
且參加統合視導表現優良還有績優獎勵，至於地方是否可拒絕視導，將進一步了解。
4.附註︰
報告長官，伙食好，住得好，各個學習情緒高！