※ 引述《AskWhat (問沙小......朋友)》之銘言：
: 個人認為既然都要施行十二年國教，都是按學區就讀。
: 十二年國教只是國民基本的教育，以前認為六年夠了，
: 後來九年，到現在的十二年。
: 在國教的年限裡面，不該分明星、普通、爛學校，甚至
: 不用分高職、高中，要分等大學再分。
: 入學就按學區，不論是你讀小學、國中、還是高中，將
: 來甚至只要小學六年、中學六年，這樣就可以了，不用
: 細分國、高中。
: 為了滿足一些自以為自己的小孩比較特別的家長，政府
: 非特別照顧不可的，可以讓這些學校獨立招幾班所謂的
: 狗屁資優班，而這幾個獨招的班級，開銷支出收費由學
: 校自給自足，國家不補助（或是補助比一般的少）。
: 例如：建中想全學年假設二十個班都用獨招的，那就自
: 己負擔自己的開銷（變相變成私立），按學區就讀的開
: 幾個班，政府才補助幾個班的經費。
: 而那些自以為是的家長，則要替他們的小孩負擔較高的
: 學費，因為支付國教的稅金，不是只有他們出的，更別
: 說他們只是少數，沒理由要別人繳的稅金，用來服務你
: 的小孩。
: 國教署 說他們的願景是：
: 1.培養五育均衡發展的健全國民。
: 2.造就具國際競爭力的優質人才。
: 3.落實教育機會均等的理想目標。
: 我想只靠成績定輸贏、分志願排名，不可能達到五育均
: 衡，更別說教育機會均等（要嘛大家都是讀明星學校、
: 要嘛大家都不是讀明星學校）。
: 國教署應堅持理想，不應受制觀念老舊（跟不上十二年
: 國教）的家長。
: 當然，現在是民主的時代，就算是刁民，手上也是有一
: 張選票的，更何況他們不是刁民，只是觀念守舊、關心
: 自己小孩而已，用一些特招、獨招來做緩衝，等待時間
: 的自然演變，讓名校的效應慢慢在高中消失（就好像我
: 老爸在說他們那時候的國中第一志願一樣，我根本有聽
: 沒有懂），即便將來建中、北一女仍在，家長也不會認
: 為讀其他社區高中會不好、甚至認為更好。
: 作一些配套措施作為緩衝可以，但不要走回頭路，以成
: 績定高中志願排名。
推 McCain: 全部按學區分的話 就會有很多人先去明星學區卡位 12/29 23:29
我完全贊成這篇 有人去明星學區卡位也不會怎樣阿
九年國教那麼多年了 還不是一堆人去卡明星國中的位
但是這些明星國中其實也沒真的強到哪裡去阿
其實我甚至連一間明星國中的名字都喊不出來 因為我學區附近沒這種學校
而且我讀在地的流氓國中 沒有補習 還不是考上所謂的明星高中
反而是私立國中有一些比較有名氣的
另外很多人覺得明星學校學生可能會反對
但是我自己剛好也是明星學校的學生 如果教育部真能一次到位
完全落實免試入學的作法 我覺得我反而會很贊成
倒是現在這種半調子做法 就是硬留著明星學校
然後再用各種方法凌遲破壞名聲 越看越令人討厭
真的用一步到位的學區制的話 必然會有新的私立明星高中興起
而且除了北北基外 甚至對全台各地都不會有大影響
因為除了北北基區外 幾乎都只有第一志願是公立高中
其他公立第二志願基本上都比不過當地的私立名校
而北北基也早有幾間私立名校 只是光芒黯淡而已
畢竟北北基到第三志願的成功高中甚至都還比很多地方的第一志願高分
走向和其他地區不同
但是假設完全執行學區制的話 這些私立名校應該馬上就會閃閃發亮了
到時候可能就是私立名校都自行舉辦獨招
走向類似目前研究所考試的狀況 說不定還會有類似台聯大的結盟小聯招
馬政府做事情的方法最讓人討厭的就是該硬的地方不硬 該軟的地方不軟
自以為對的事想硬推 但被別人反彈之後就做詭異調整 然後繼續硬推
結果一個人都沒討好到 然後整個社會被搞得烏煙瘴氣
其實放著不弄 或是規劃完的東西一次到位的推
都比半調子的想要討好所有人 然後搞半調子的漸進作法要好很多 至少社會會穩定一點
但是馬政府永遠都不懂 永遠都想討好所有人 然後一個人都討好不了