餓死抬頭，
台灣原本是多語言環境，
後來長期單一語言政策，
導致國語已變成共通語，
沒有一個國家會把共通語稱作國語，
連中國也是稱普通話。
2018年通過「國家語言發展法」
確保台灣所有族群和母語均為國家語言，
說未來要學新加坡雙語政策是不太可能，
因為會有英語推動和本土語保存之間爭議。
再看看瑞士官方語言有四種，
德語區、法語區、義大利語、羅曼什語，
然而，近年還有葡萄牙語、阿爾巴尼亞語、
西班牙語和克羅地亞語的使用人口，
就像台灣新住民移入也帶來多種東南亞語，
所以台灣各族群母語至少30種以上。
瑞士各語區在學校從小要學習
不同語區第二、第三種語言，
他們在不同語區間也能互相交流，
但共通語仍是英語；
台灣的客家人也會國語、台語、原民語，
就跟原住民族一樣會多種語言，
所以台灣在未來打造一個
公共場合多語言環境就跟瑞士一樣，
繼續在學校推動各語區本土語，
例如客家鄉鎮幼稚園先以客家話教學，
小學一年級再開始學華語、英語為輔，
四年級和六年級再改變學習語言順序，
台語使用區較多鄉鎮依此類推，
就學瑞士在學校階段性學語言，
各校也要有合格本土語師資。
瑞士的多語言環境套用在台灣，
應該比模仿新加坡雙語教學更合適，
也會讓家長更重視母語教育嗎?