※ 引述《Adinger (鳥鳴澗)》之銘言：
: 笑死，看完整串，講幾點：
: 1.不必用甚麼逐字稿替柯P解釋，他的發言就是對於學校不能體罰很不以為然。
: 2.學校的部分如果家庭那邊改善，會有很明顯的改善。
最近剛修法
把家庭中的體罰入罪
家庭部分怎麼改善
沒人知道
配套在哪裡？
沒人知道
社會安全網可以給甚麼幫忙？
沒人知道
所謂一問三不知
反正我就廢止了體罰
要怎麼辦，那是你們的事情
不爽不要生
然後全國青壯年就用自己的人生親身作給蔡英文看
少子化怎麼進行
就他媽不要生
: 3.捨不得放棄體罰，就承認是你懶跟沒耐心跟孩子溝通
: 很多人就是打罵教育出身，所以腦袋裡面沒有那個溝通的迴路
: 但是人要改變就是要接受觀念，當你下定決心不打孩子，方法就會出來
: 陳腔濫調就是真心的去愛孩子，替他著想，耐心的跟他溝通講道理。
: 能夠身教很棒，如果沒辦法身教，言教就是好好溝通
: 打罵是最便宜行事的作法
: 辦公室是最講效率的地方吧，辦公室為什麼不打人不罵人? (正常狀態下)
: 那你辦公室大人都沒辦法承受的，為什麼覺得孩子就可以承受？
: 說穿了就是你恃強凌弱啊，覺得反正他也不能反抗
: 養成跟孩子好好溝通的習慣，孩子是可以聽得懂的
: 那你懶又沒耐心，還只想要拿伸手牌的教養替代方案
: 當作每個孩子都一樣喔，以為是機器人輸萬用code搞定一切??
怪了
既然體罰不是萬用code的
那為啥好好溝通就是？
這基本邏輯你是不是崩掉了啊？
再者
辦公室為啥不打人不罵人？
因為打人罵人還要花時間
開除你不用兩秒鐘
那現在學校能不能跟公司一樣開除學生？
你在舉例之前
有思考過兩者的共通性嗎？
且更不用說
職場有所謂權位高低之別
不打人也許啦
(雖然韓國職場打人是有名的)
那不罵人？不幹人？不拉正？
請問您老在職場都是幹老闆的是嗎？
只有你狗幹人，沒人把你當狗幹嗎？
今天就是一個最基本的概念
如果成年人都需要依靠刑法去作制衡與恫嚇
那未成年人
其心智思維都還沒成熟的狀態之下
一味的只講求好好說，講求溝通
有多大效益？
真的靠念的就有用
那為啥還要監獄關人？
再者
或許你會說監獄關人沒用，還是有人犯法，甚至再犯
那就把監獄拆掉
全蓋成學校就有用嗎？
用你的可愛的腦袋想想就知道結論了
: 講回政治一點好了，其實柯P就是一個比較保守的政治人物啦
: 討論事情不要維護看風向講話，
: 我們的生命經驗有限，有時候只能援引腦袋既有的簡單迴路
: 前面也有人講到，你真要打，怎麼打能夠打出來所謂的好處
: 恐怕比講道理更難...更需要規範，而且你打完了還是得要講道理
: 如果一樣要講道理，幹嘛要先打罵搞砸親子關係?
: 暴力不是解藥，打罵只是把你腦袋裡面那過去的迴路，複刻在孩子的腦袋
: 就想你自己當初想要爸媽跟你講道理，還是直接二話不說毒打一頓就好
: 孩子沒有選擇的被你生到這個世界上，多給他些溫暖跟愛，用道理跟他溝通
: 這個世界也會因為你的溫柔而變得更好的
其時跟柯文哲講這件事情比較沒關係
而是主要跟范雲講這件事情有關係
如果是柯的嘴砲的話我大概還懶得回
但看到范雲
我他媽火就上來了
至於你的溫暖跟愛
你去跟西台灣的習大大講講看
看他屌不屌你就知道了