1.媒體來源: 聯合報
2.記者署名: 許維寧／台北即時報導
3.完整新聞標題: 專案教師淪免洗筷又一樁？北商大師不續聘學生盼留人
4.完整新聞內文:
國立台北商業大學數位多媒體設計系學生今發表聲明，系上一名楊姓專案教師教學認真，目前仍指導多組專題，但本學期結束後將不再被續聘。學生自主發起連署搜集150份簽名，盼楊師可繼續任教；學生亦質疑系上辦學方針矛盾，恣意解聘教師，更無法讓學生信服。
該聲明上指出，教育部近期欲將「專案教師」比率逐年下降至6%，但系上做法卻是直接將有能力的專案教師解聘，造成學生專題、課程上重大影響。
一名賴姓學生指出，楊蕾教授在教學以及專業技術上十分優秀，身為專題指導老師更是盡心盡力。而楊師目前還身兼七組專題指導老師，專題均在製作中，系上在學生不知情的情況下使用不合、不透明規範解僱楊蕾，而近日已匯集學生連署書，學生訴求卻直接被校方忽略，無法接受校方罔顧學生訴求。
另一名王姓學生也談到，楊蕾認真教學動畫技術，且是少數能同時指導學生平面及3D動畫的老師，自身也具備多年動畫業界經驗。
學生自行組織團隊並尋找與專題契合的教授，邀請擔任指導老師。而系上貿然解聘楊蕾，導致學生受教權益受損，也讓學生選擇權被忽視。
數媒系學生已於五月初發起連署，自發性搜集超過150份連署簽名，並繳交至系辦與院所，亦寫信給校方。聲明書上表示，身為技職體系的學生，系上欲轉為學術型態，便將技術型老師辭退，影響許多本欲就讀技職體制的學生權益，且系上近年發展方針亦不斷鼓勵學生向業界看齊，自身方針彼此矛盾，並以此解聘教師，無法讓學生信服。
連署書更呼籲，教育部給予專案教師的保障太少，莫非專案教師只是想丟就丟的免洗筷？不應該讓專案教師規則，成為趕走真正有能力代領學生教師的藉口跟理由。
北商大則回應，該起不續聘案目前已進入校內行政處理程序，校方強調，對於所有教師續、解聘評估，均以教學、研究、服務等多面向綜合評審。對學生訴求已審慎考量，並要求數媒系持續加強溝通及安排專題指導等事宜，保障學生的學習權益。
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心得：小弟我見識的真的不多，但覺得這真的有點誇張，專題做到一半直接被撤換也太扯，而且是公立學校欸…，現在好幾家媒體都在報了，板上有沒有這間學校的掛？