不要再原創/抄襲的立場上說明了，越描越黑
還有兩個月，重寫一篇論文，證明自己的正當性就好
題目：從基因定序角度看論文相似度，以陳OO教授指導的學生們為例
立論：
同一對父母所生的子女，會有相同的基因序，相似度可達99%以上
同理，同指導教授或同個所的學生，因為受到的學術訓練、指導思想來源相近，故運用文
字的模式方法也會雷同
就把陳OO教授所指導過的學生們，論文全用查重軟體跑過，相互比對，從文本分析角度，
相似度越高就是越有力的證明
只要多篇論文都相近，表示假設成立，一來證明確實有研究的能力，二來也證明了這個（
所）老師指導下，學生論文會相近，就是事實
所以跟余學長的論文長的像，純粹是因為系出同門，就撇清了抄襲問題
因為陳教授指導過多名同黨的學長姐，跟他們要一下論文原始檔出來比對，絕對不成問題
，他們都已經通過取得學位了，而且如此支持小智，想必不會坐視不管