※ 引述《yokann ( )》之銘言：
: 最近又看到廢國文廢古文的議題啦
: 台灣真的是實用主義至上
: 照有些人想法 那些不能轉換成錢的國高中科目
: 鄉土藝術 家政 工藝 歷史 地理 國文等
: 最好都提前拿來先修會計程式等等
: 大學通識課程除了補足畢業學分外 似乎也沒什麼用
: (這裡所謂有用無用指的是可否為找工作加分或加薪)
: 感覺跟台灣的實用文化完全切合?
: ex:
: 不在乎街景外觀美醜 只要家裡裝潢好就好 鐵皮穩定耐操實用
: 那大學究竟是不是職訓所呢?
: 該不該從國小國中到大學 都學所謂的職場必要技能 工作必要技能呢?
: 有沒八卦
其實這個問題很怪，怎麽問都難有理想的答案，就分兩個case看:
假如你說大學是做學問的地方
那做學問尋知識其實也是在做學者的訓練
你若說大學是職業訓練所
但很多東西跟業界其實沒有這麼match
畢竟台灣業界有業界的玩法
所以真的難有個確切的答案
當然啦～這跟台灣人的"聰明"也有關係
特別是一些小公司或是傳產，總是可以很"聰明"的自己簡化掉各種製成，或是略過一些SO
P
當你知道跳過這些事會發生什麼試圖改善的時候，裡面的老人就會一句"寧塔ㄘㄟ、郎母v
a辣，溫做ㄏㄧㄚ顧仔攏某代誌，安啦！"
然後其它懶得改變工作模式的人也會附和
這不只是在工業，更多服務業甚至是各個政府機關也是如此
真的是要感嘆，台灣人的"聰明"根本世界頂尖，其它國家哪跟得上!