如題
台灣高中的科目非常的不確定
範圍廣又沒有明確目標
不管文組理組都是
比方商科：
大學一堆會計經濟統計科目
結果高中的社會科相關性根本超低
法科：
一堆專有名詞和條文
高中學的數理幾乎沒用
最有相關的公民科？ 嗯 範圍跟本不能比阿
理工科：
從物理、材料、力學、化學都都差很大
電學不用說
不過差最大的還是資訊科學了
看看那個電腦 計概 網路原理等等
根本是大學才開始(這幾年台灣才重視程式培養喔)
文科不解釋。
：啊講了這麼多，不就是要唸高職嗎？
可是高職刻板印象蠻重
在台灣都是成績較差或不會(喜歡)唸書才去的吧
所以高中生花了這麼多時間，上大學後確定方向，才瞭解到真正要補的是什麼
為何高中要學一堆將來沒用的東西，又為何不能先學對未來更有用的東西？