基本上教育部、經濟部這次對於防疫是完全的被動，
對於公家單位，大家都是部長(平行單位)
疫情爆發前，各種防疫鬆散，一問三不知，
永遠說以指揮中心、疾管署的政策方針為主，
每當出現疫情，公司都會要統計員工是否到過相關場所，
實施自主隔離，但是學校永遠是慢半拍。
學生的家人、兄弟姐妹有相關旅遊史，需要統計追蹤，
但是學生、或是學生家長怕麻煩，所以都會知情不報，
都是學生聊天才知道，馬的，誰的哥哥返台正在自主管理。
我基本上是贊成老師列入第七類，一班有多少家庭多複雜阿！
但相較於優先施打，老師們普遍還是希望可以維持遠距教學，
不過校長就跟吝嗇的老闆一樣，見到你出現，才覺得有在做事！！！
※ 引述《fenway18 (軟弱 是沒有辦法贏回國家)》之銘言：
: 如標題
: 為什麼教師有資格在第七類
: 前幾天的新聞
: 40萬名高中以下教師列疫苗對象 教長：希望開學前施打
: 約有40萬名高中職以下學校教職員工與校內工作人員，
: 以及幼兒園托育人員，都是第七順位的疫苗施打對象
: 我現在就不懂了
: 你要守住校園防線，有什麼比延後開學更好的
: 完全避免了校園群聚，又能讓疫苗優先給第8 9 10類人員
: 你說要保護學生，我請問你下課後總要回家吧?
: 你幫老師打疫苗，不幫學生爸媽打疫苗
: 做事做半套的??? 在家中 病毒會自動失效???
: 再來
: 福利社阿姨要不要打? 文具店老闆要不要打?
: 營養午餐團膳業者要不要全員施打?
: 外送到校園的外送要不要打?
: 通勤坐車 上下課會接觸的人 要不要打?
: 我們打算造冊40萬人 花了40萬劑疫苗
: 然後褲子只穿一半的政策
: 我們疫苗有多到可以這樣浪費嗎???