※ 引述《cutiehoneyzu (McHilo)》之銘言：
: 數位建設
在偏鄉當小學校的資訊組長，我稍微說一下以學校的方面所看到的前瞻計畫。
首先，這東西有沒有幫助？
以我個人的角度來說，有，幫助太大了。但可能不會是所有老師都受惠，怎麼
說呢？我舉個簡單的例子好了。
以目前學校端的前瞻計畫主要包含的就是校園的骨幹網路以及各個教室的無線
網路建置以及全面更新邊緣網管系統。
我也不是資訊專業出身的，只是個自己慢慢摸著學著會修點電腦的阿宅，所以
我就簡單來說，邊緣網管系統可以讓學校端更容易管理學校網路，這點其實很
重要，因為以往的學校網路其實蠻容易被盜用甚至誤用的，我老婆機構的網路
不久前才被通報說被人偷偷拿去挖礦咧。
但這主要是管理方，對於學生老師真正有受惠的骨幹網路跟無線網路的建置。
以往校園內的無線網路其實真的很弱，一個AP大概頂多十二台同時連線就開始
卡卡，而且期間時常會斷線或是訊號不穩定，但隨著新的設備上限之後，全班
同時上網不是問題，我可以帶著班上同學一起玩Kahoot、出作業在PaGaMo上讓
孩子用遊戲學習、或是用NearPod作小組作業，這在以往的網路環境除非各校
特別願意砸錢，不然是很難辦到的，不然就是要去電腦教室。
而其實現在很多學校都會備有平板等教學載具，這些東西在之前的網路設備上
用起來非常尷尬，對，好用，但網路很卡的時候用起來會很想死，每一桌的小
孩都在舉手喊「老師！網路不通」，現在不會了。
當然，這需要對於線上資源比較孰悉的老師才會受惠，但基本上，以我這個偏
鄉教師來看，前瞻雖然額外的工作很多很繁雜=__=，要參加各種計畫、要寫教
案、要學一堆網管訊息跟各種施工驗收、登錄財產等等，但在教學上的確是給
了人很多不同的選擇跟方向，我是還蠻喜歡的啦。