※ 引述《wnglon (冷面笑匠)》之銘言：
: 但日本的明治維新開始於1867年 至今已成為世界科技強國
: 許多創新發明都出自日本 藍光二極體 半導體大多是由日本人發現
: 而且日本人可以自行發展重工業 也有能力興建捷運 高鐵
: 這種後期才插進來的國家 為何科技還可以贏過許多歐洲國家?
: 你可以說一下歐洲那些國家能贏過日本嗎?
那是因為你不懂日本。
日本追求向外部學習的歷史已經有上千年歷史，從唐朝的遣唐使，宋朝的遣宋使
，日本在江戶幕府的鎖國是一個意外，從日本歷史來看，大部分的日本歷史都是對外
開放的，日本的歷史是不斷向外學習的。
中國剛好相反，你提到的徐光啟，那是意外，中國對外封閉才是正常。中國歷史
上除了自強運動，徐光啟以及玄奘，幾乎從來沒有人向外學習。
歐洲列強進入日本之後，他們驚訝的發現日本的識字率高得驚人，當時的日本男子
識字率已經達到50%，女子的識字率已經達到20%。
明末由於私學公學化，固然識字率已經比以前許多朝代提昇，男子的識字率可能相差
不太遠，但是女子的識字率肯定遠比日本為低。
日本在開國以前，早就已經在少部份地區設立蘭學，還有所謂蘭方醫，也就是西醫的
存在。中國學校在自強運動以前從來沒有正式研究過西方醫學，甚至在國子監內也沒
有設立醫學。
跟中國相比，日本並沒有真正完全的鎖國，日本只是限定只有長崎等地方對外開放
，因此長崎週邊等地方早就已經累積了西方知識與科學基礎，正式開國發動維新之後
，很快以長崎為中心思想與人才立刻擴散到全國。
福澤諭吉便是前往長崎學習蘭學之後開始引入西方的經濟學，大幅改變了日本。
勝海舟是在哪裡學習西方知識？一樣，在長崎。
也就是日本一直從未真正完全鎖國，一直在國內有地方在有系統的研究西方學問
而且是研究了上百年，黑船來航的開國造成的維新是讓這些人浮到台面上。而明朝
，從來沒有這個機會，即使明朝不滅亡，也一樣對於外國的東西不會認真研究，
徐光啟死後，很難有人能繼續明朝的研究，明朝會繼續把世界當成敵人，因為這才是
中國立國的傳統。
日本不是，千年以來，日本一直都是開放不斷向外學習的的國家，只有江戶那段時間
鎖國，中國千年以來，都是不斷鎖國的國家，只有徐光啟等少數人意外的知道外面世
界有多大，但是根深蒂固的文化終究會讓徐光啟消失在中國歷史的洪流當中，直到被
世界打醒才開始弄自強運動。
這是從歷史觀點上就可以看出來的。