臉書卦點說明：（繁體中文 20 個字）
社會壓迫彩虹旗，挺同學生更要用力監督政府落實同婚與性平教育~
臉書連結：
https://reurl.cc/9pRyn
ＦＢ內容：
【彩虹被消失！社會要我們閉嘴，我們就喊得更大聲】
#週一晚上七點一同掛旗 #守望彩虹
去年12月25日記者會，性工坊與浪達、GayChat、女研、BDSM社共同於校門口掛上的彩虹
旗及彩虹絲帶（https://goo.gl/TVrwkp
），於昨晚十一點半 #被破壞及竊走，損失一面彩虹旗，原本遍布彩虹絲帶的吊繩也被剪
去三分之二。
初步觀看監視器後發現是一名約30-40歲的女性所為，其攜帶剪刀與塑膠袋等工具，剪除
繩線後將一面彩虹旗及半數以上的彩虹絲帶竊走。此舉已經觸犯刑法毀損罪及竊盜罪，我
們將不排除後續的法律行動。
事實上，我們每每經過彩虹牆時，皆會再次確保彩虹旗、絲帶完好，並視情況修繕繩線。
然而儘管旗面已加裝重物，性工坊還是屢次接收到同學們反應，懸掛在校門口的彩虹旗連
同一整排絲帶，被「強風」「吹至」圍牆正後方。
無論是明顯蓄意破壞與竊盜，或是假裝自然的「加工」，這些對於彩虹象徵物粗暴的排除
，如同近年愈發壯大的反制運動，意圖使性／別少數在教育現場、法律制度中被迫消失。
儘管歷經反挫，性／別少數的存有尊嚴、權益維護仍將繼續前進。我們在此重申12月25日
的行動訴求：
一、中選會應盡速完成「人權不得公投」之相關修法。
二、《性別平等教育法》作為母法，要求學校保障不同「性別特徵」、「性別特質」、「
性傾向」及「性別認同」學生的實質平等。各級學校應依法創造性別友善的校園環境，不
應隨便屈服於反人權的勢力，減損學生權益。
三、大法官釋字第748號解釋保障同性婚姻自由、平等權，行政院送出之草案至少應為同
等保障的「同性婚姻」特別法。
四、邀請廣大公民群眾一同監督地方議會、立法委員及行政院，以維護性別平等教育之完
善、婚姻平權之落實，並持續在生活中開啟對話與溝通，充分發揮公民影響力。
彩虹的存在「被消失」從來不是個案，性別平等的價值於各層面仍需努力推廣及實踐。我
們痛心彩虹牆被破壞、旗幟及絲帶被偷走，但這從來不會阻礙我們貫徹性別平等倡議的決
心。
社會要我們閉嘴，我們就喊得更大聲；
您偷走一面彩虹，我們只會掛上更多。
性工坊將盡快補上庫存的兩面彩虹旗，同時也邀請大家，若手邊有暫時不用的彩虹旗與彩
虹絲帶，可於週一晚上七點與我們一同掛上校門圍牆（可預先私訊，以利估算）！此外，
彩虹牆將持續至1/11（五），歡迎大家走過路過不要錯過，一同守望彩虹！