※ 引述《ceaserman (神采飛揚)》之銘言：
: 你這個前後單位一樣，根本就不是原本那種邏輯。
: 原本的邏輯是：
: 1. 100 x 5 ＝>
: 每塊 100 元的豬肉，我買了五塊，總共花了 500 塊。
: 2. 5 x 100 =>
: 每塊 5 元的豬肉，我買了 100 塊，總共花了 500 塊。
: 你來跟我解釋 1 ＝ 2 阿？！
: 真的還好老師有出這一題，不然我還不知道台灣教育失敗。
: 難怪國力越來越弱。
文組討論數學真的令人崩潰
每塊 100 元的豬肉，我買了五塊，總共花了 500 塊。
==》100 x 5 = 500
如果我寫成
我買了五塊豬肉，每塊 100 元，總共花了 500 塊。
我跟你說他媽的87%的人都會寫成
==》5 x 100 = 500
這只是先後次序的問題
兩句意思一樣也是能倒轉寫
誰他媽的限制後面的一定是倍數？？？
硬拗這種低能問題是自以為很聰明,想的跟大家不一樣嗎？