認真回
如果真要編 我認為 馬太福音 第25章第29節:
『凡有的，還要加給他;沒有的，連他所有也要奪去』
這一段可以直接延伸至經濟學 有機化學 社會心理學
簡而言之就是著名的馬太效應
也可以從小教育小朋友這個世界就是這麼現實
已經又帥又會讀書的小朋友 大人們還會給很多特權 又有很多女同學倒貼
又肥又宅又不會念書的小朋友 已經很可憐了 還要被霸凌 老師看到他做什麼就想電他
女同學都給白眼
從小就教育 長大後才不會像覺青一樣 每天都在靠北社會不公不義

聖經超廢

推你覺青那段

斷來斷去哪一段都可以

太25:29這段很多解釋方式耶，個人認為馬太效應只是單指這段文字，不太正確。