也不用全怪老師吧？
故事也可能是這樣：
你不喜歡老師出很多作業，別的家長卻很喜歡。
一句話，孩子不能輸在「起跑點」上，
很多家長是喜歡這一套的，
就算你的班導，對教育很有想法，很想做改變。
但班導有其他家長的壓力、有同事間的比較、有主任和校長在盯。
再來，有很多補習班、安親班老師，
經常透過「調侃學校老師不會教學」來墊高自己的。
偏偏這套說詞，學生跟家長是很買帳的。
只能說，
這裡頭就是一個相互霸凌的關係。
想要在一間小學或中學裡面，談快樂學習，
你要對抗的人多的很，
最簡單的方式就是「轉學」，最好轉到森林小學。
裡頭的學生、老師、校長、家長，理念相近，
比較有可能真的是快樂學習、啟發式教學。
不過，森林小學、實驗中學的畢業生，
最後還是要參加「指考」，才能上大學。
所以補習班永遠不會倒。
※ 引述《b00668880 (波奇三等士官長)》之銘言：